文明礼仪伴我行手抄报内容

出处:老师板报网 时间:2017-01-24

  春天,花开的季节;三月,生机的时节。

  感受了勃勃的气息,聆听了轻悠的旋律,看到了万物复苏的景象----春来了,一个新的起点开始了,一种崭新的面貌展现在眼前,文明礼仪洋溢在美丽的校园!

  中华民族是礼仪之邦,自古就强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”的美德。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的中学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

  曾有故事曰:一个年轻人要去张村可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人足足走了五里的路,一直没有见到有张村的地方。年轻人停下来想了想,似乎悟出了点什么!文明礼仪对我们每个人来说,他们就像阳光一样受到欢迎,因为他们所到之处都带来了光明与快乐,与之相反,则会与年轻人一般得到应有的惩罚!

  凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也!

  生活中多一点礼貌,就会多一份和谐;多一点将心比心的感悟,就会使人与人更贴近。因为文明,你能品尝到生活百味;因为文明,你能使恩怨纠葛消失。

  岁月可以抹去仇恨的印记,时光却冲不淡感激的心灵。在生活的文明中,有一块晴朗的天空等待着你。同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光!

  礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的敬人的过程,涉及方方面面。从个人修养的角度来说,礼仪是一种内在修养。

  礼仪作为人际交往的重要行为规范,它不是臆造的,也不是可有可无的。了解礼仪的起源,有利于礼仪的本质,自觉地按照要求去进行社交活动。

  礼仪是人们生活中和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理地处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,人们往往会在交往中感到手足无措,乃至失礼与人,闹出笑话。

  礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中,交谈讲究礼仪,可以变得文明;举止讲究礼仪,可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……总之,一个人只要讲究礼仪,就会充满魅力,事情就会做得恰到好处。

  “人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响着整个集体的总体素质状况。一个人是否爱护公共设施,从小处可以反映出一个人道德素质的高低;一个学校校风的好坏,从大处可以反映出一个国家文明程度及民族素质的高低。作为中华人民共和国的公民,我们都应该规范自己的行为。

  学生与人交往、谈吐的基本礼仪是敬称。长辈、友人或初识的人称“您”;对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“叔叔”等,不直呼其姓名;对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时说“没关系”;得到别人的帮助时说“谢谢!”。

  我们还要注重服饰礼仪:要有时代特点,体现时代精神;要注意个人性格特点;要符合自己的体型。

  让我们做一个在社会交往中懂礼仪的人吧!

  一个年轻人不认识路,见路旁有一个银须白发的老人。开口就用三个“哎”打招呼,随即问:“到县城还有几里路?”老大爷爱理不理,先挥拐杖后动口,教育那年轻人要讲点儿“礼貌”,年轻人终究得了个不爽快的答复。为什么?是因为少文明、缺礼貌呀!

  礼貌是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。礼貌语言本身就是精神文明的体现。精神文明也只有通过讲文明礼貌才能树立起来。它们的关系,犹如花朵和果实。看到了花朵,就意味着即将出现果实。也只有有了花朵,果实才能高悬枝头。同样,不讲礼貌,开口就是“哎”,谈何精神文明?只要还能听到用“哎”打招呼,精神文明就是一句空话。

  也许有那么一些人还认为用“哎”打招呼是小事、小节,何必小题大做。其实,是一个品德好坏、文化修养高低的反映。当年,周总理请人理发时,理发员不小心把周总理的头上划了道口子,总理却笑着说:“这不是由你引起的,只是我咳嗽时没有同你讲一声,对不起。”瞧,我们的总理就是这样,真是“于细微处见精神”。况且我们的国家素有“文明古国,礼仪之邦”的美称,我们的民族有着“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的优良传统,我们今天更应该把这种精神发扬光大。我们绝不能见人只是“哎、哎、哎”的乏有的教养,相反,我们应该自觉地培养文明礼貌的花朵。让它结出精神文明的满屋果子。

  素有“文明礼仪之邦”之称的中华民族,却时有不文明的现象发生。

  刚开学,学校又“招呼”它的学生们了,自然而然有了一片忙碌的景象。下午,我和几个同学去收费处交费。偌大的院子里排起了长龙,没办法,我们只好等。等了约四十分钟后,那长龙不仅没短,反而把后面的我们挤下去了,我心里正纳闷,只见一个大人跑到前面,若无其事地朝队里一插,嘴里吞云吐雾,腿不停地晃动着,甚至还不时责怪前面的人慢吞吞。跟着又有很多人插进了队伍,很长时间后,前面的人还是不见少。快上课了,没办法,先走吧!我手里攥着钱一路跑回教室,心里却不是滋味:这些大人怎么这样?

  看过一篇文章,讲的是一个中国人,在国外的一家肯德基快餐店用完餐后,起身就走,一回头发现一个外国老人在清理他坐过的餐桌。他感到脸红,立刻回来自己清理。老人说,我想你一定有急事。他更是无地自容。还看过一篇报道,在中国的某个城市,路上,突发堵车情况,很多中国司机把头伸出车窗,有的着急,有的怒骂,这时两个坐在出租车里的外国人下车指挥交通,疏散车流,终于使马路得以通畅。

  想起一句话:一件小小的事情可以反映一个人甚至一个民族的文明程度!

  我们中国这几年有很大发展,经济上高速腾飞,可是在文明的问题上呢?外国人都羡慕中国文化历史悠久,源远流长,但我们炎黄子孙没有继承的宝贵美德却让这种美德在外国人身上体现得淋漓尽致!我把头低下:悲夫!有人说,中国的文化我们应当继承,我看还要加上一句,“作为一个中国人,更应该继承发扬中国的美德!”想到这,我不禁回头望了一下,那缴费的长龙已经歪成了一个大大的“?”,我知道,那是文明的困惑和悲哀……

  文明是一种美德,我们每个人都要讲文明,懂礼貌,这样我们的城市才能更加美好!

  在公交车上遇到老人,我们要主动让坐,这是一种美德。在大街上看见垃圾,我们要主动扔进垃圾箱里,这是一种文明。在家里遇到长辈,我们要主动问声好,这是一种礼貌。

  中国,一个传承五千年历史的悠久古国,是世界文明的发源地之一。勤劳的龙的传人创造了悠久、灿烂的文化。读了《文明美德,伴我成长》这本书,我深深为我祖国自强不息的文明所叹服。它让我懂得了什么是真正的文明,文明是从一点一滴创造的。

  四川抗灾时许多小英雄用坚强和勇敢,诠释着生命的勇气。“诚信老爹”等人向我们展示,诚信和无私奉献是多么的重要……。种种学习的榜样,让我懂得了一个人要以礼待人,勤俭节约,诚实守信,热爱祖国。

  所以,我相信,通过大家的努力,从平常事做起,传承文明,践行美德,我们一定能在中国特色的社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的华丽乐章!

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