心理知识心理健康教育培训PPT课件下载(带内容)

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情绪管理心理疏导EmotionManagement心理知识-心理健康-知识培训通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识20XX通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制，充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力培训人：xxx团队：xxx目录TableOfContents0压力气球1对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导0压力图画2对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导0人生故事3对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导0挑战自我4对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导压力气球Part01通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制，充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商稻壳团队压力气球通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识25分以下，表明你在学习中几乎没有什么压力，总觉得事情在自己的控制之中（可获奖章“浮云帝”一个）26—45分，表明你在大多数时间里，都可以很好地控制事情，但某些情况回偶尔引发一些压力46—60分，表明你经常觉得自己在承受压力，且可能会失控在这个级别上，你很可能遭受某些来自于压力的痛苦61—75分，表明你身上存在着高度压力，而且已经失控你几乎肯定要遭受压力的折磨（如果你真这样，赶快去找心理医生）评分办法：“从不”的得1分“不经常”的得2分“有时”的得3分“经常”的得4分“总是”的得5分你的得分意味着什么？压力气球通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识010203符合道德规范适应社会发展的好公民胸怀抱负奠定终身学习基础的好学子具备创新精神立志自主成材的好青年压力气球通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识看看他们的生活你在抱怨这个不好吃那个不喜欢吃，挑食挑味儿你觉得上课很枯燥而他们连吃的都没有没水，没食物而他们饱受战争疾苦没有教师没有教室而他们一无所有，孤身一人，或乞讨、或卖艺你觉得父母的唠叨与关怀让你很受不了压力气球通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识“挫折是充满坎坷的道路“挫折是一笔宝贵的财富”挫折是无穷无尽的烦恼挫折是被击倒后的眩晕”压力图画Part02通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制，充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商稻壳团队压力图画通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识波特法则-独特的定位，成就独特的成功要从根本上防止完全竞争，对自己的产品就必须有独特的定位，自己的竞争策略就要有独到之处职场中人，要避免和他人竞争，就要有自己独特的技能，采取和别人不同的竞争策略波特法则横山法则-强制管理，不如激发自我控制最有效并持续不断的控制不是强制，而是促发个人内在的自发控制最好的管理是激发员工自我控制，自觉地进行自我管理管理的最高境界：激发员工自律、自治下放权力，给员工充分的自决权横山法则压力图画通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识你能用表情来说明这些情绪吗？害怕悲哀快乐惊讶愤怒厌恶六种普遍存在的情绪压力图画通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识（事件）（认识、观念）（情绪或行为反应）ABC想一想：关键在哪里？劝导干预、自我辩论与不合理信念作斗争，以合理信念取代不合理信念效果（不良情绪或行为消除或减弱）人生故事Part03通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制，充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商稻壳团队人生故事通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识没有任何借口没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念它要求每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕看似合理的借口核心是敬业、责任、服从，诚实敬业责任服从诚实人生故事通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识决策层做正确的事执行层快速的做事管理层正确的做事人生故事通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识领导不在，及时补位那么你就是领导！只请示，不解决，结果与我无关先放一边，领导回来再说以领导不在为由推脱了事推给同事，我不管了第一第二第三第四挑战自我Part04通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制，充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商稻壳团队挑战自我通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识是工作卖力积极热情大胆创新个人成长假定领导比你聪明否得过且过推卸责任虚度时光原地踏步挑战自我通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识维护公司形象主动积极找工作加倍努力勤奋不减向老板一样思考节约成本意识挑战自我通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识工作责任要将责任根植于内心，让它成为我们脑海中一种强烈的意识，在日常行为和工作中，这种责任意识会让我们表现得更加优秀，更加卓越我们一个大家庭的认同感！谢谢聆听心理知识-心理健康-知识培训通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识20XX通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制，充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力培训人：xxx团队：xx