《开开心心上幼儿园》幼儿园小班语言社会活动教育主题PPT课件下载(含word教案)

出处:老师板报网 时间:2023-05-04

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开开心心上幼儿园小班语言&社会*课件中文字为方便备课,可自行删除;教师也可根据授课情况调整课件。MicrosoftWord97-2003ÎĵµMicrosoftWord97-2003Îĵµ播放故事视频《我们去上幼儿园》,引导幼儿感受小伙伴们上幼儿园的愉快情绪。——兔一一为什么起得特别早?——小伙伴们上幼儿园脸上是什么表情呀?(笑眯眯)小结:幼儿园开学了,兔一一特别高兴,起的特别早。后来遇到了小猫蜜蜜和小猴闹闹,他们都是笑眯眯的,开开心心地去上幼儿园。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)点击图片播放视频;若无法播放,请使用附带的视频文件播放故事音频及图片《我们去上幼儿园》,引导幼儿了解见面问好的礼貌行为。1.播放故事音频及图片《我们去上幼儿园》第一至三段,引导幼儿了解与小伙伴见面问好。——兔一一遇到了谁?是怎么打招呼的?(蜜蜜。早上好!)——她们后来又遇到了谁呢?是怎么打招呼的?(闹闹。早上好!)——他们是怎么去上幼儿园的?(手拉手)备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)今天,幼儿园开学了,兔一一起得特别早,她的脸上笑眯眯的,开开心心地去上幼儿园。播放故事她走着走着,忽然听到后面有人喊“等等我”。兔一一回头一看,噢,原来是小猫蜜蜜。蜜蜜笑眯眯地走过来了。兔一一礼貌地问:“早上好,蜜蜜!你上哪儿去?”蜜蜜说:“我上幼儿园。”两个好朋友,手拉手,开开心心地去上幼儿园。播放故事她们走啊,走啊,忽然听到后面有人喊“等等我”。回过头一看,噢,原来是小猴闹闹。她俩一起问:“早上好,闹闹!你上哪儿去?”闹闹说:“我上幼儿园。”三个好朋友,手拉手,开开心心地去上幼儿园。播放故事2.播放故事音频及图片《我们去上幼儿园》第四段,引导幼儿了解与老师见面问好的行为。——他们后来遇到了谁?(美美老师)——美美老师对他们说了什么呢?(欢迎,欢迎,欢迎小朋友)——他们对美美老师说了什么呢?(老师早!)小结:小朋友们上幼儿园看到老师的时候,可以招招手说“早上好”,老师对你们说“早上好”的时候,也要礼貌地回答。备课页本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏。播放故事音频及图片《我们去上幼儿园》第四段到了幼儿园门口,美美老师亲切地说:“欢迎,欢迎,欢迎小朋友!”三个好朋友礼貌地对美美老师说:“老师早!”,美美老师笑嘻嘻地回答:“小朋友早!”美美老师拉着他们一起走进了活动室。播放故事出示奖品“小红花”,鼓励幼儿向老师与小伙伴们问好。1.引导幼儿向老师和小伙伴们问好。——你们怎么向小伙伴们问好呢?表情是怎么样的?动作是怎么样的?(早上好,笑眯眯,手拉手)——怎么向老师问好呢?(老师早)2.出示奖品“小红花”,鼓励幼儿大声问好。——哪位小朋友能大声地向小伙伴和老师问好,老师就奖励一朵小红花。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)
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