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《统编版三年级语文上册第六单元第17课《古诗三首·饮湖上初晴后雨》PPT课件》是由用户上传到老师板报网,本为文库资料,大小为5.99 MB,总共有21页,格式为pptx。授权方式为VIP用户下载,成为老师板报网VIP用户马上下载此课件。文件完整,下载后可编辑修改。
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饮湖上初晴后雨统编版·三年级语文上册新课导入二年级下学期我们学过一首与西湖有关的古诗,谁能给大家背一背?古诗背诵晓出净慈寺送林子方宋·杨万里毕竟西湖六月中,________________。________________,映日荷花别样红。风光不与四时同接天莲叶无穷碧你能用一些词语来赞美西湖吗?试一试吧。讨论交流风景如画如诗如画山清水秀风光秀美……饮湖上初晴后雨从诗题中,你知道了什么?行为地点天气状况诗人同朋友在西湖上喝着酒,赏着美景,起初是晴天,后来下起了雨,诗人见此情景,有感而作此诗。诗题解读诗人简介苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋著名文学家、书画家、诗人、词人,“唐宋八大家”之一。代表作品有:《水调歌头》《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等。初读感知1.自由朗读古诗,把字音读准确;试着划分朗读节奏,把古诗读通顺。2.结合注释,自主理解古诗大意。yì饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。liànyànzhuāngmŏyí朗读节奏水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。【潋滟】水波荡漾、波光闪动的样子。【方好】正显得美。【空蒙】云雾迷茫缥缈的样子。【亦】也。【奇】奇妙。字词解释水光潋滟晴方好结合诗句和图片,试着用自己的话说说你读后感受到的画面。自由表达________的时候,____________的阳光洒在西湖上,西湖__________。自由表达山色空蒙雨亦奇结合诗句和图片,试着用自己的话说说你读后感受到的画面。雨中,西湖的山峰朦朦胧胧,像披上一层轻纱。雨中,西湖的山峰若隐若现,像仙境一样。晴天时,西湖碧波荡漾,波光粼粼。雨天时,西湖云雾迷蒙,群山若隐若现。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。这里诗人既写了湖光,又写了山色;既有晴和之景,又有雨天之韵,展现出了西湖别样的美。赏析:诗意解读欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。【欲】可以;如果。【西子】即西施,春秋时代越国著名的美女。【总相宜】总是很合适,十分自然。字词解释知识锦囊本名施夷光,越国美女,一般称其为西施,后人称其为“西子”。西施与王昭君、貂蝉、杨玉环并称为“中国古代四大美女”,其中西施居首。四大美女享有“闭月羞花之貌,沉鱼落雁之容”之美誉。西施欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。天然美景天生丽质绝代佳人如果把西湖比作美女西施,不管是淡妆还是浓抹,都是那么合适。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。以绝色美人喻西湖,不仅赋予西湖之美以生命,而且新奇别致,情味隽永。赏析:诗意解读这首诗描绘了西湖在不同气候下的不同风姿,同时用西施之美来称赞西湖,凸显了西湖独特的美丽。表达了诗人热爱大自然的思想感情。诗歌主旨下节课见授课老师:XXX日期:XX.XX.XX