人教版二年级语文上册 风娃娃 课件PPT

人教版2017部审义务教育小学道德与法治二年级上册24.风娃娃风24.风娃娃自读要求：1、自由朗读，读准字音,读通全文，圈认生字。2、同桌互读生字。初读课文、识字田野风车秧苗急忙力气广场路边赶紧飞快风筝深深地伤心责怪不住地无影无踪摇摇摆摆断断续续我会读人我会读“秧”的读音和它的偏旁读音相同，我还指导这样的几个字：（清）、（）、（）、（）。“风筝”的“筝”在这里读轻声。摇摇摆摆、断断续续，这样的词还有：（）、（）、（）。我能规范地写字：1、风娃娃做了哪些事？2、哪些是好事，哪些事是坏事？认识风娃娃风娃娃来到田野风娃娃看见了什么？他是怎么做的？风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃也高兴极了。风娃娃又来到河边风娃娃看见了什么？他又是怎么做的？风娃娃又来到河边，看见许多床正拉着一艘大船，他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。。风娃娃对着船帆吹起来风娃娃帮助风车抽水风娃娃把风筝、衣服吹跑了，把小树吹断了。吹大风车吹帆船吹风筝吹衣服、小树好事坏事1、你喜欢风娃娃做的哪件事？用自己喜欢的方式读课文。2、感受风娃娃不同的心情。了解风娃娃：三：我和风娃娃交朋友1、我有知心的话对风娃娃说。2、风娃娃做好事给我的启发。寒风凉风暖风狂风台风暴风风力发电装置风力水车抽水风娃娃还能帮人们做些什么事？风娃娃来到__________，看到___________，他_____________。扬沙天气，光线昏暗台风刮断了大树砸到了汽车作业：1、将风娃娃的故事讲给别人听。2、积累有关风的四字词语。3、拓展阅读：搜集成语故事《风吹草动》读一读，并且积累。