六年级语文上册 第五单元 围绕中心意思写（习作）PPT课件

围绕中心意思写（习作）参赛教师：李燕时间：2020.8统编教材小学语文六年级上册第五单元乌鲁木齐市第三十九小学教学目标：•1.根据素材，选择一个感受最深的汉字，有汉字联想到生活中经历的事或者想象故事。•2.借助习作例文，在“读”、“写”中学习掌握围绕中心意思选择不同事例或不同方面进行表达的方法。•3.在习作实践中利用列提纲、选材料、分详略等方法，学会围绕中心意思有序表达。•重点：学会围绕中心意思选择不同事例或不同的方面进行表达的方法。•难点：依据材料分详略、有序表达。结绳记事刻木记事画图记事激趣导入明确习作要求每个汉字里都有着丰富的文化内涵。选择一个感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。可以写生活中的事情，也可以写想象故事。想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。写之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思。写完后请同学读读，看看他能不能找出你写的中心意思。可以用选的这个字作题目，也可以另外拟一个题目。明确中心从不同角度或选取不同事例列提纲同伴交流22222220.8•13 .8•!\"•1#$%•&\'()*#+,-)2222222+./01234(567869:(567;<=\">;<)?@2222222ABC.DEFFGHI;IJK34(567LMN