人教版五年级语文上册古诗三首 第四单元 示儿PPT课件

出处:老师板报网 时间:2021-07-30

人教版五年级语文上册古诗三首 第四单元 示儿PPT课件1

人教版五年级语文上册古诗三首 第四单元 示儿PPT课件2

人教版五年级语文上册古诗三首 第四单元 示儿PPT课件3

人教版五年级语文上册古诗三首 第四单元 示儿PPT课件4

人教版五年级语文上册古诗三首 第四单元 示儿PPT课件5

人教版五年级语文上册古诗三首 第四单元 示儿PPT课件6

人教版五年级语文上册古诗三首 第四单元 示儿PPT课件7

人教版五年级语文上册古诗三首 第四单元 示儿PPT课件8

人教版五年级语文上册古诗三首 第四单元 示儿PPT课件9

人教版五年级语文上册古诗三首 第四单元 示儿PPT课件10

试读已结束,还剩6页未读,您可下载完整版后进行离线阅读

《人教版五年级语文上册古诗三首 第四单元 示儿PPT课件》是由用户上传到老师板报网,本为文库资料,大小为1.97 MB,总共有16页,格式为pptx。授权方式为VIP用户下载,成为老师板报网VIP用户马上下载此课件。文件完整,下载后可编辑修改。

  • 文库资料
  • 16页
  • 1.97 MB
  • VIP模板
  • pptx
  • 数字产品不支持退货
单价:6.00 会员免费

示儿—宋陆游参赛教师:魏建华2020年8月12日五年级语文-上册-第四单元-12教学难点理解诗意,懂得诗人临终前最牵挂的事,深入了解诗人渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国之情,引起学生心灵的共鸣。目录知诗人,解诗题读古诗,明诗意诵古诗,悟诗情补充诗,感情怀积累诗,升华情知诗人,解诗题陆游(1125-1210)南宋诗人。字务观,号放翁,南宋诗人之冠。他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金,军事生活丰富了他的文学内容,作品吐露出万丈光芒,成为杰出的爱国诗人。示儿陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。知诗人,解诗题给儿子看朗诵古诗示儿陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。读古诗,明诗意死去元知万事空,但悲不见九州同。元但九州同只。同“原”,本来。祖国统一。本来就知道人死了就什么都没有了,只是因为看不到全国统一而感到悲伤。你明白陆游的“悲”从何而来吗?诵古诗,悟诗情诗人悲伤祖国没有统一,诗人悲伤大好江山落入了金兵之手,诗人悲伤不能在有生之年看见九州统一。悲伤--不见九州同读古诗,明诗意王师北定中原日,家祭无忘告乃翁王师家祭乃翁祭祀祖先。朝廷的军队。你们的父亲。宋朝的军队向北方进军收复中原的时候,祭祀祖先时不要忘了把这个消息告诉你们的父亲。从这句诗中你又体会到了什么?这体现了作者什么样的情感?最牵挂的是祖国的统一,最渴望能有北定中原日。诵古诗,悟诗情渴望--北定中原日诵读古诗示儿陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。补充诗,感情怀秋夜将晓出篱门迎凉有感(南宋.陆游)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。读这首诗最让人心痛的是哪个字?作者的遗憾是()作者的遗恨是()作者的遗愿是()作者的遗嘱是()死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁补充诗,感情怀补充诗,感情怀题陆放翁诗卷后(宋.林景熙)床头孤剑空有声,坐看中原落人手。青山一发愁蒙蒙,干戈况满天南东。来孙却见九州同,家祭如何告乃翁!板书设计悲伤——不见九州同示儿爱国之情渴望——北定中原日感谢聆听!

返回首页
X