快乐学拼音,从我做起,从一年级开始,它是每一个小学生必须走的一步,刚刚起步儿子感觉很吃力,作为家长的我们也是比较着急,但我们赋予了足够的耐心和界限,给孩子做了大量的辅导,终于拼音的成员们:声母、韵母、整体认读这三大成员在儿子的这个大家庭里会合了,经过融合、磨练儿子已经得心应手了,有时候碰到我们说话他都会用拼音准确无误的拼读出来,我们很欣慰,周末回家乐乐告诉我们要做一份手抄报,叫做:快乐学拼音,写些什么呢?儿子又和我说了一些要求,于是我俩就到网上做起了工作与学习,最后在儿子的创意下,由我执笔起草做了前期的准备后,其余的三大家庭的成员在儿子的笔下一个个准确无误的出现在手抄报上了,上色、装饰---儿子写的非常认真、仔细,也很仔细,在我的帮忙策划下,一份漂亮的手抄报在我们手下产生了,儿子一边拍着手一边说:“妈妈,真累呀,这份手抄报花了我好多好多的时间,好辛苦呀”,周一下午放学回家,儿子就跑出来扑到我怀里告诉我:“妈妈,今天老师表扬我了”,我故意的问“为什么?”,“我们的手抄报呀,董老师表扬我做的好呀,可高兴了”,瞧—还是我们的呢,儿子不居功,在这份手抄报中把一部分功劳分给了我,让我也感受了表扬的成功与喜悦,在分享快乐的同时,儿子明白了一个道理:只有学会努力才会得到回报,相信自己才会更棒!加油吧,乐乐!
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