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人教版小学语文三年级上册人教版小学语文三年级上册听听,秋的声音听听,秋的声音公主岭市实验小学校执教者:郭红娟公主岭市实验小学校执教者:郭红娟抖duǒ抖手臂---唰shuā唰振zhèn动翅膀---㘗qū㘗秋风掠lüè过---送来歌吟yín蟋蟀xīshuài匆匆---唱起歌韵yùn走进这---辽阔liokuòǎ的音乐厅我会认抖抖手臂---唰唰振动翅膀---㘗㘗秋风掠过---送来歌吟蟋蟀匆匆---唱起歌韵走进这---辽阔的音乐厅我会认听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。黄叶对大树说:()道别听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。蟋蟀:蟋蟀有强壮的后腿和长的触角。它们有翅膀,但是很少飞行。在古代中国,蟋蟀因为其美妙的旋律而被视为宠物。蟋蟀被誉为会唱歌的昆虫。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。蟋蟀在唱着:“!”一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;大雁叮咛小青蛙:大雁叮咛小蚂蚁:大雁叮咛白天鹅:大雁叮咛小河水:大雁叮咛小朋友:听听,秋的声音,--------------------,“--------”,是------------------。一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。听听,秋的声音,--------------------,“--------”,是------------------。听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听——秋的声音。秋天的大自然秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。还会在……听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。这是一个()的秋天。听听,秋的声音,,,。“轰轰”小拓展:(1)爱诵读的你,可以“读出”秋天的声音。(2)爱绘画的你,可以“画出”秋天的声音。(3)爱写作的你,可以“写出”秋天的声音。