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村居(清)高鼎村居(清)高鼎乡村居住在乡村里居住时见到的场景1、图上的儿童在干什么?放风筝2、什么时候放风筝?请大声自由朗读古诗,找出答案。注:风筝又叫纸鸢村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。散学:归来:东风:纸鸢:放学回来刮着东风风筝1、一群活泼的儿童们放学回来的早,趁着刮起的东风,放起了风筝。那么想一想是在怎样的季节怎样的环境中放风筝的?2、请朗读第一第二句诗找出答案。想一想:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。春天小草生长小鸟飞翔早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。朗读古诗村居(清)高鼎草长莺飞,拂堤杨柳。儿童散学,忙趁东风。背诵古诗二月天醉春烟归来早放纸鸢看图说古诗草长莺飞图拂堤杨柳图儿童散学图放纸鸢图