《冰雪人》幼儿园小班语健康主题PPT

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冰雪人小班语言&健康*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。出示图片“美丽的冰”，引导幼儿知道冬天水会结成冰。——图片上这透明、长条的是什么？——冰是由什么变成的？（水）——水为什么会变成冰？小结：冬天天气寒冷，室外温度低，水就容易结成冰。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）图片上这些透明、长条的是什么？冰是由什么变成的？水为什么会变成冰？备课页播放儿歌音频及图片《冰雪人》，出示图谱，引导幼儿理解歌词内容并学念儿歌。1.播放儿歌音频及图片，欣赏儿歌并理解歌词内容。——谁跑来了？——为什么小朋友要快快跑？2.再次播放儿歌音频及图片，熟悉儿歌旋律。（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）美术资源（有图谱）【形式】插图【数量】1【具体内容】冬天室外场景，有西北风（可以拟人），冰雪人（再画一版伸出手，要触碰人的冰雪人）、几个小朋友、冻住的一个小朋友。【特殊需求】西北风、冰雪人、伸手的冰雪人、几个小朋友（分别导）、冻住的小朋友单独导出png。可用JOJO家族人设。策划思路：跟随儿歌歌词出现相关png。播放儿歌播放伴奏冰雪人西北风，呼呼叫。冰雪人，跑来了。小朋友，快快跑。冰雪人碰到你，变成冰人动不了！3.播放音频及伴奏，出示图谱，带领幼儿学念儿歌。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）播放儿歌播放伴奏播放儿歌音频《冰雪人》，组织幼儿玩游戏“冰雪人来了”，感受游戏的趣味性。1.教师讲述玩法。1）教师扮演“冰雪人”，在班级中间站好，可跟随音频随意做动作或走动，但是不能触碰幼儿。2）幼儿跟随音频边念儿歌边四散跑，念到儿歌结尾时，“冰雪人”开始抓人，抓到谁，谁就被冻住，就待在原地不能动。3）其余幼儿可以在“冰雪人”看不见的时候，用手触碰冻住的幼儿，帮他“解冻”。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）2.播放儿歌音频，幼儿愉快游戏。3.交换角色继续游戏，增加游戏的趣味性。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）播放儿歌