《冰雪人》幼儿园小班语健康主题PPT

出处:老师板报网 时间:2022-12-18

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冰雪人小班语言&健康*课件中文字为方便备课,可自行删除;教师也可根据授课情况调整课件。出示图片“美丽的冰”,引导幼儿知道冬天水会结成冰。——图片上这透明、长条的是什么?——冰是由什么变成的?(水)——水为什么会变成冰?小结:冬天天气寒冷,室外温度低,水就容易结成冰。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)图片上这些透明、长条的是什么?冰是由什么变成的?水为什么会变成冰?备课页播放儿歌音频及图片《冰雪人》,出示图谱,引导幼儿理解歌词内容并学念儿歌。1.播放儿歌音频及图片,欣赏儿歌并理解歌词内容。——谁跑来了?——为什么小朋友要快快跑?2.再次播放儿歌音频及图片,熟悉儿歌旋律。(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)美术资源(有图谱)【形式】插图【数量】1【具体内容】冬天室外场景,有西北风(可以拟人),冰雪人(再画一版伸出手,要触碰人的冰雪人)、几个小朋友、冻住的一个小朋友。【特殊需求】西北风、冰雪人、伸手的冰雪人、几个小朋友(分别导)、冻住的小朋友单独导出png。可用JOJO家族人设。策划思路:跟随儿歌歌词出现相关png。播放儿歌播放伴奏冰雪人西北风,呼呼叫。冰雪人,跑来了。小朋友,快快跑。冰雪人碰到你,变成冰人动不了!3.播放音频及伴奏,出示图谱,带领幼儿学念儿歌。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)播放儿歌播放伴奏播放儿歌音频《冰雪人》,组织幼儿玩游戏“冰雪人来了”,感受游戏的趣味性。1.教师讲述玩法。1)教师扮演“冰雪人”,在班级中间站好,可跟随音频随意做动作或走动,但是不能触碰幼儿。2)幼儿跟随音频边念儿歌边四散跑,念到儿歌结尾时,“冰雪人”开始抓人,抓到谁,谁就被冻住,就待在原地不能动。3)其余幼儿可以在“冰雪人”看不见的时候,用手触碰冻住的幼儿,帮他“解冻”。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)2.播放儿歌音频,幼儿愉快游戏。3.交换角色继续游戏,增加游戏的趣味性。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)播放儿歌
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