二年级语文上册 古诗二首 夜宿山寺 PPT课件

18.《古诗二首》夜宿山寺李白,唐代诗人，他写的诗常常很夸张，很有想象力，被称为“诗仙”诗人简介李白深夜借宿在深山里的一个寺庙，发现寺院后面有一座很高的藏经楼，于是便登了上去。凭栏远眺，星光闪烁，他诗性大发，写下了这首纪游写景的短诗。写作背景自学古诗方法：1、反复读全诗每行诗句（行行朗读）2、认真想想每个字的意思（字字思考）3、根据诗句，想象画面（处处想象）夜宿山寺唐李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。sù宿wēi危sì寺chén辰kǒnɡ恐jīnɡ惊读准字音sù宿房子席子人：住寺sìwēi危辰chén太阳公公回家太阳公公出来晨kǒnɡ恐心中害怕jīnɡ惊京心里活动夜宿山寺晚上住宿（在）山上的寺庙里。理解题意高楼，这里指山顶的寺庙。虚指，这里形容楼很高山上的寺院真高呀，好像有一百尺那么高呢！赏析：“危”与“高”巧妙组合，确切、生动、形象地突出了山寺的峻峭挺拔、高耸入云。明诗意，晓诗境危楼高百尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。头发三千丈，缘愁似个长。数字的妙用手可摘星辰。星星的总称仿佛一伸手就可以摘到天上的星星。赏析：以夸张的手法烘托出山寺的高耸，给人旷阔感，星夜的美丽引起人们对“危楼”的向往。明诗意，晓诗境不敢高声语，大声地说话(人在楼上)不敢大声说话。赏析：“不敢”写出诗人夜晚站在“危楼”时的心理状态。明诗意，晓诗境恐惊天上人。害怕惊动恐怕惊动天上的神仙。赏析：由“不敢”到“恐怕”，可以想象到“山寺”与“天上人”的距离近，侧面烘托山寺的高。明诗意，晓诗境写作方法：全诗语言自然朴素，用了夸张的艺术手法，借助大胆地想象，把山寺的高耸和夜晚的恐惧写得很逼真，一座宏伟建筑展现在读者面前，给人身临其境的感觉。摘星辰、惊天人，让读者觉得情趣盎然。首句直接写山寺的高耸，后面分别从视觉、听觉和心理三个方面去烘托山寺，让人感觉到夜静、星朗、山高、楼危。表达了诗人对庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙生活的向往。悟诗情高伸手星星说话神仙填一填，背一背山上的寺院是多么____，人在楼上好像一_____就可以摘______。在楼上不敢大声____，恐怕惊动天上的______。夜宿山寺唐李白（）高（），手可摘（）。不敢（），恐惊（）。危楼百尺星辰高声语天上人我会写危危险危房安危“⺈”居上居中，从竖中线起笔，“厂”横笔写在横中线上方，宽于“⺈”，“⺋”横折钩的钩尖抵竖中线。我会写敢不敢敢于果敢左右宽窄相当，左低右高，“攵”首笔的撇尖落在竖中线上，底部撇高捺低。我会写惊吃惊惊动惊吓左窄右宽，“口”在横中线部位，第六笔竖在竖中线。学习古诗六步骤：1、知诗人2、解诗题3、明诗意4、晓诗境5、悟诗情6、背诗句根据自己的理解画一画李白诗中的山寺并介绍。作业：画古诗再见！