人教版五年级语文上册《少年中国说》PPT课件

出处:老师板报网 时间:2022-10-25

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主讲人:xxx时间:xxx少年中国说语文五年级上册配人教版趣味导入我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。少年中国说字词认读泻潜鳞胎矞xièqiánlíntāiyù皇履惶哉疆huánglǚhuángzāijiāng字词认读一泻汪洋:潜龙腾渊:奇花初胎:形容水流迅速,水势浩大。潜伏的巨龙已经很强大,腾起于水中一飞冲天。梁启超将少年中国比喻为蛟龙。枝头花朵含苞欲放之初,生气饱满,朗艳新奇,喻精气内蕴。资料链接梁启超(1873-1929),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一,中国近代维新派、新法家代表人物。主要作品:《饮冰室合集》句段感知故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。译文:所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,少年胜过欧洲,我国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,我国家就称雄于世界。句段感知故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。从“智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球”八个方面,竭力强调国家命运系在少年身上。排比、反复第一部分:写中国少年的责任。句段感知红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。译文:红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾,灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒。头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。前途像海一般宽广,未来的日子无限远长。句段感知红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。用八种事物赞美少年中国(1)象征少年中国灿烂前程。(2)象征少年中国发展无可限量。(3)赞少年中国的生动形象。(4)说少年中国的巨大声威。(5)喻中国少年创建少年中国的英姿。(6)歌颂少年中国在发展中壮丽前景。(7)比拟为创建少年中国立功的少年。(8)赞美少年中国。热烈歌颂少年中国。句段感知美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!译文:美丽啊,我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊,我的中国少年,将与祖国一起万寿无疆!“少年中国”与“中国少年”两者的前途和命运是紧密联结在一起的。这里饱含着作者强烈的情感。第三部分:赞颂少年中国不断发展与天长存的壮美远景,讴歌中国少年永远向前的精神。句段感知第1自然段从“智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球”八个方面,竭力强调国家命运系在少年身上。第2自然段少年中国又具有中国少年特征。第3自然段写“少年中国”“与天不老”,而“中国少年”则“与国无疆”。两者不仅都有朝气蓬勃、积极向上的一面,而且他们的前途和命运是紧密地联结在一起的。中国少年与少年中国之间有什么联系?句段感知《少年中国说》极力歌颂中国少年的朝气蓬勃,热烈讴歌“少年中国”的英姿和灿烂前程,号召和激励我中国少年为创建少年中国而奋斗,寄托了作者热切盼望祖国繁荣的强烈愿望和积极进取的精神。文章主旨当堂测评一、选择正确读音。鳞爪(zhuǎzhǎo)飞扬地履(lǚfǔ)其黄前途似(shìsì)锦少年强(qiángqiǎng)则国强√√√√当堂测评二、按课文原文填空。少年则国,少年则国;少年则国,少年则国;少年则国;少年则国;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。智智富富强强独立独立自由自由进步进步主讲人:xxx时间:xxx感谢聆听语文五年级上册配人教版

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