五年级语文下册 第一单元《月是故乡明》PPT课件

五年级-下册-第一单元3《月是故乡明》难点名称：理解文中作者对故乡刻骨铭心的思念之情。参赛教师：刘莉时间：2020年8月目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结导入3每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。导入4默读课文第二部分，思考：作者回忆了哪些事情？表达了什么情感？到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。数星星摇知了知识讲解到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。看月亮梦月亮知识讲解作者回忆了哪些事情？表达了什么情感？数星星、摇知了、看月亮、梦月亮。表达了对童年和故乡的无限怀念之情。知识讲解默读课文第三部分，说说作者都写了哪些地方的月亮？外国的月亮燕园的月亮故乡的月亮知识讲解每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。季羡林爷爷心中故乡的小月亮又是怎样的？在文中找出描写故乡的月亮的语句，用横线画出来。知识讲解品读描写故乡月亮的部分。知识讲解但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。第5自然段作者运用了什么写作方法？你从中体会到了作者怎样的情感？世界各地的月亮故乡的月亮美妙绝伦小月亮对比热爱家乡，眷恋家乡知识讲解知识讲解作者为什么用“小”字来修饰故乡的月亮？用“小”字来修饰，使家乡的月亮显得更加平凡、更加可爱，作者用故乡的“小月亮”和异国的那些壮阔的、美妙绝伦的月亮对比，形成了强烈的反差，表达出对故乡深厚而独特的情感，故乡虽然平凡，但故乡永远是“我”的最爱。知识讲解月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！这句话有什么作用？表达了作者的什么情感？知识讲解“月是故乡明”照应题目，起到了画龙点睛的作用。这句话表达了作者对故乡的无限怀念之情。课堂练习15仿写句子但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。(学生练习写对比句。)小结“露从今夜白，月是故乡明。”这是唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》中的一句诗。作者借故乡的月亮来抒发自己的思乡之情。故乡的一切都是他无法割舍、无法忘掉的。自古以来，月亮就寄托了中国人的思乡之情。季羡林爷爷心中的那个小月亮，寄托了多少他对故乡深深的思念啊！谢谢