四年级语文i下册 第八单元 句型转换PPT课件

句型转换科目：小学语文年级：四年级主讲人：付昌勇句子句式一般有以下几种：陈述句疑问句祈使句感叹句反问句设问句转述句陈述句改为反问句的方法１、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）；或者将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）；２、在肯定词或否定词前加“怎能、怎么、难道、岂”等反问语气词；３、在结尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。把下列陈述句改为反问句1、人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。难道人民会忘记为祖国捐躯的英雄吗？2、这是一场惊心动魄的拼搏。难道这不是一场惊心动魄的拼搏吗？3、少先队员不能向困难低头。少先队员怎么能向困难低头呢？反问句改成陈述句的方法１、将反问句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）；或者将句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）；２、将句中肯定词或否定词前的“怎能、怎么、难道、岂”等反问语气词去掉；３、去掉结尾的疑问助词“呢、吗”等，句末的问号改为句号。把下列反问句改成陈述句1、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？小姑娘纯洁的心灵就像一个含苞欲放的花蕾。2、难道书不是我们最好的朋友吗？书是我们最好的朋友。3、人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗？人生没有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法了。直接叙述改为间接叙述的方法一、改标点：将句子中的冒号改为逗号，去掉双引号。　　　　（冒改逗，去双引）二、改人称：把句子中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们），若句中有第二人称（你、你们）应认真分辨“你”“你们”在句中指什么人，而后用具体的人名来转换，若没有具体所指，则不变也可。（一改三，我改他；第二人称若出现，特殊情况巧转换。）三、认真查：检查句子的表述是否合理通顺。把下列句子换一种说法，意思不变1、父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。2、母亲对孩子们说：“这是我对你们的希望。”母亲对孩子们说，这是她对孩子们的希望。3、李晓玲对王虹说：“我要像你一样热爱集体。”李晓玲对王虹说，她要像王虹一样热爱集体。间接叙述改为直接叙述的方法一、改标点：将句子中的逗号改为冒号，加上双引号。　　　　　　　　二、改人称：把句子中的第三人称（他、他们）改为第一人称（我、我们）。三、仔细查：检查句子的表述是否合理通顺。谢谢