《山坡羊·骊山怀古》部编版九年级语文下册课外古诗词诵读PPT教学课件

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山坡羊·骊山怀古知识备查作者介绍张养浩（1270—1329），字希孟，号云庄，济南（今属山东）人，元代文学家。自幼嗜学，于诗、赋、词曲、文章无所不能。文宗天历二年（1329年），关中大旱，复起任陕西行台御史中丞，赈济灾民，夜以继日，忧劳而死。代表作有政论集《三事忠告》、诗文集《归田类稿》、散曲集《云庄休居自适小乐府》。背景资料知识备查公元前206年，秦朝灭亡，项羽攻入咸阳后焚毁阿房宫。张养浩途经骊山有所感，创作了这首小令。前三句回顾骊山的历史，六、七句讽刺后人都已遗忘了前朝败亡的教训，结尾写出张养浩对历史兴亡的大彻大悟。骊山/四顾，阿房/一炬，当时奢侈/今何处？只见/草萧疏，水萦纡。至今/遗恨/迷烟树。列国/周齐/秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。自由朗读诗歌，把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。整体感知山坡羊·骊山怀古张养浩líēpángyíngyū精读细研山坡羊·潼关怀古骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？译文：站在骊山上我四处张望，（雄伟瑰丽的）阿房宫已被付之一炬，当年奢侈的场面现在到哪里去了呢？在今陕西临潼东南。即阿房宫，秦朝宫殿群，规模宏大，建筑华丽。故址在今陕西西安的阿房村。请同学们反复朗读诗歌，用自己的话说说诗句的意思。指公元前206年，项羽攻入咸阳，放火焚毁阿房宫。精读细研骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？开头三句回顾骊山历史。作者用“今何处”一个问句，强调了对从古至今历史所发生的巨大变化的感慨，并自然而然地引出下文。精读细研译文：只看见衰草萧疏，水波回环曲折。只见草萧疏，水萦纡。回环曲折。此两句承上写景。再不见昔日豪华的宫殿，只有野草稀疏，河水迂回流淌。草的萧疏、水的萦纡更加重了作者怀古伤今的情感分量。作者由景抒发对封建统治的无奈，表达了对统治者互相残酷厮杀的讽刺。精读细研至今遗恨迷烟树。译文：到如今，秦王朝因奢侈、残暴而亡国的遗恨已消失在烟树之间了。这两句历数从古至今，亡国之恨已消失在烟树之间。寄托了作者的讽刺：后人都已经遗忘了前朝败亡的教训。消失在烟雾弥漫的树林中了。精读细研列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。译文：看着周、齐、秦、汉、楚等国，那些战胜了的，都化为了土；那些战败了的，也都化为了土。最后一句点明全曲主题，概括封建王朝兴亡的历史规律。无论输赢，奢华的宫殿最后都会化为黄土，封建统治者最终都逃脱不了灭亡的命运。合作探究2.张养浩在《山坡羊·潼关怀古》的结尾说：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”这是从百姓的角度看，封建王朝的更换带给人民的全是苦难。请分析这首曲是从什么角度表现什么样的主旨。这首曲是从封建统治者的角度来谈的。封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。作者辛辣地批判了封建统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀、焚烧，夺得政权后大兴土木的奢侈无度。合作探究1.这首曲感怀、议论的事实基础是什么？请结合作品的具体内容作简要的分析。站在骊山上四处张望，雄伟瑰丽的阿房宫已被付之一炬，荡然无存。眼下，只见弯曲的河流，萧疏的衰草，以及那莽苍的林木。概括主题课堂小结作者怀古伤今，借写封建王朝的更迭、兴衰，寄寓自己对历史古今变化的感慨——世事无常，封建王朝无论怎样的盛极一时，最终都逃脱不了灭亡的命运。写作特色1.角度新颖。含蓄地表达了对当时社会状况的不满，有着对封建社会历史规律性的概括。2.引史为证，借古讽今，感情痛切，风格沉郁。从王朝统治者的角度来谈历史兴衰，封建统治者无论输赢成败，最终都逃脱不了灭亡的命运。