《过零丁洋》九年级部编版语文下册PPT课件

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过零丁洋文天祥文天祥(1236—1283)，字履善，又字宋瑞，号文山。南宋政治家、文学家，与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰”。作品有《文山先生全集》。作者简介这首诗选自《文山先生全集》，当作于宋祥兴二年（公元1279）。宋祥兴元年（公元1278），文天祥在广东海丰北五坡岭兵败被俘，押到船上，次年过零丁洋时作此诗。随后又被押解至崖山，张弘范逼迫他写信招降固守崖山的张世杰、陆秀夫等人，文天祥不从，出示此诗以明志。过零丁洋文天祥辛苦/遭逢/起一经，干戈/寥落/四周星。山河/破碎/风飘絮，身世/浮沉/雨打萍。惶恐滩头/说惶恐，零丁洋里/叹零丁。人生/自古/谁无死?留取/丹心/照汗青。朗读指导自幼熟读经书，通过科举考试，被朝廷选拔出仕做官，抗元战斗已进行四年，抗元的烽火变得寥寥落落。大宋国势如风中柳絮，我自己身世坎坷，如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。当年撤离，在惶恐滩上对艰难的时局忧惧不安，如今被俘，路过零丁洋，不禁慨叹自己的孤苦无依。古往今来，人生在世谁能躲过一死？我要为朝廷捐躯，留下一颗忠心永垂史册。诗词译文个人：年轻时，因科举走入仕途——回顾身世国家：宋朝抗元战争经过几年后逐渐失败——追述战斗生涯1此诗首联写了个人和国家的哪两件大事？2颔联两句有何联系？用了什么修辞手法？有什么作用？①国家命运和个人命运紧密相连：国家山河破碎个人动荡不安②比喻对偶：“风飘絮”：国势如柳絮飘散，失去根基，即将覆灭。“雨打萍”：比喻身世坎坷，如雨中浮萍，漂泊无依，时起时沉。③生动形象地抒发了国破家亡的悲哀，体现诗人忧国情怀。上句：追忆当年兵败江西时，忧念国事的心情。下句：写目前不幸被俘的孤独心情借地名渲染了形势的险要和境况的危险苦难，表现了诗人心中的惶恐和孤苦无依。3颈联在构思上有什么特点？——内容结构分析4尾联运用了什么修辞手法？有什么作用？抒发了诗人怎样的思想感情？①反问，加强语气。直抒胸臆：以死明志的决心，体现他的民族气节。诗眼②“取”“照”动词：简单直接，诗人以生命为歌，以生命殉国。饱含沉痛悲凉，既叹国运又叹自身，把家国之恨，艰危困厄渲染到极致。最后一句由悲而壮、由郁而扬，慷慨激昂，以磅礴的气势显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观。5这首诗表达了什么样的感情？请简要分析。6你能举出历史上类似的人物吗？①蔺相如宁为玉碎不为瓦全②苏武执汉节牧羊十九年民族英雄③岳飞精忠报国，最终死在风波亭④刘胡兰在敌人铡刀下慷慨就义板书设计过零丁洋首联：回顾一生颔联：国破家亡悲壮沉痛颈联：抚今追昔悲愤忧惧尾联：以死明志大义凛然永垂青史丹心映照