高中语文必修二《装在套子里的人》PPT课件下载

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装在套子里的人Человеквфутляре安东·巴甫洛维奇·契诃夫导入“”老掌柜难舍芭蕉扇陈显荣要我换电扇，且慢复且慢！雨天怕打雷，晴天怕触电；倘若螺丝松，飞来大刀片，重者削脑袋，轻则上医院。还是稳妥点，仍用芭蕉扇，只要拼命摇，照旧能解汗！这位难舍芭蕉扇，惧怕电风扇的老掌柜，是一位老实本分的小市民，他封闭守旧，胆小怕事，害怕接受新事物。在19世纪的俄国，也有一个这样的人，思想保守、顽固，害怕新事物，总喜欢把自己装在套子里，他是谁呢？下面就让我们一起来学习契诃夫的《装在套子里的人》。（l860～1904）俄国19世纪末期最后一位批判现实主义作家。以短篇小说和戏剧著称于世。他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削，讽刺庸俗腐朽的市侩习气，同情被侮辱与被损害的“小人物”。情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师短篇小说巨匠，剧作家代表作《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》《樱桃园》等。作者简介这篇小说发表于1898年。19世纪末，是俄国历史上反动统治特别黑暗的时期。当时，工人罢工和农民起义在全国风起云涌，即将来临的革命暴风雨使反动派惊恐不安。沙皇政府竭力妄图维持其摇摇欲坠的专制制度，反对任何自由的要求和革新的行为，加强反动统治，警察林立，密探出没，冤狱遍布国中，俄罗斯大地笼罩着恐怖、窒息的气氛。•写作背景写作背景沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自由，而且到处“”都有耳目，老百姓稍有越轨，就会遭到无情的迫害。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场，而且也出现在知识界。当时，民主和自由已越来越成为人们的普遍要求。初读课文，问题探究：1.，复述故事情节，理清小说中的人物关系　2.根据情节发展可以把课文分成几部分？3.小说采用了怎样的记叙顺序和叙述人称来叙述故事情节？这样写有什么表达效果。人物关系别里科夫华连卡柯瓦连科布尔金（我）同事姐弟情侣同事【理情节】自读课文，理清小说情节结构，完成表格。段落主要情节一(1—？)二(?—?)开端发展高潮结局三(?—?)段落主要情节一二开端发展高潮结局三【理情节】(1—4)从别里科夫的外表、行为、思想方式和生活习性，写他的“套中人”特征。(5—33)漫画事件骑车事件争吵交锋婚事失败(34—36)他的死和出葬。指出现实里的“套中人”还有许多。晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，眼戴黑眼镜，耳用棉花堵，脸藏在竖起的衣领里……生活习惯（有形的套子）他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。…躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事……他把伞、表、刀等都装在套子里。人物性格思考：别理科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？文本探究只有政府的告示和报纸上的文章，他才觉得一清二楚;思想观念（无形的套子）千万别闹出什么乱子。只求不出什么乱子才好。老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西；用所教的古代语言，来躲避现实生活。凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，他都闷闷不乐。思想本质思考：别理科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？文本探究别里科夫整天战战兢兢、六神无主是害怕生活中的新事物，害怕社会变革，害怕动摇了旧秩序，害怕改变现状。别里科夫为什么要把自己装在套子里？怕主要事件　　漫画事件自行车事件争吵事件婚事风波小说从哪几个方面描写别里科夫　　 神态语言心理漫画事件 骑自行车当面交锋性格脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖天下这么歹毒的坏人！心胸狭隘脸色由发青变成发白还成体统吗？这怎么行？心里乱得很；老是心神不定地搓手脸上带着恐怖的神情，脸色苍白倒过来用脑袋走路把谈话内容报告校长心慌意乱；情愿摔断脖子和两条腿，也不愿成为别人取笑的对象……惧怕新事物保守落后虚伪保守因循守旧难堪极了华连卡热情大方开朗乐观富有朝气别里科夫结婚尝试走出套子恋爱失败“套子”思想根深蒂固象征新思想新事物新生活结合文本探究别里科夫是如此的封建保守，却为何会想到结婚？最后婚事的结局意味着什么？文本探究别里科夫死后，大家有什么反应？“大快人心”，从心里感到自由。明确为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子呢？课文最后一句话有什么深刻含意？只要沙皇专制制度没有推翻，就会在这块土壤上不断滋生出新的别里科夫，所以生活还是老样子。明确作者启迪人们，沙皇专制统治不推翻，腐朽的思想不铲除，就永远存在着别里科夫这样的人物，生活就不可能自由快活。必须从根本上推翻沙皇腐朽反动的统治。•别里科夫形象：•1、孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的卑劣、虚伪的沙皇政府的卫道士。•2、他既代表了一股黑暗、腐朽的势力；也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。•3、他不仅是个性格典型，也是个时代典型。•生活套子把别里科夫套“蠢”•思想套子把别里科夫套“坏”•反动套子把别里科夫套“死”文本探究“套子”这一物象有何作用？请你结合文本具体分析。①塑造人物形象：通过对人物“套子”式的生活习惯、思想特征的描写，塑造了一个封闭守旧、胆小多疑、极力维护现行社会秩序的典型形象。②串联故事情节：“套子”是文章的线索，串联起小说主人公的悲剧人生。③反映社会背景：“套子”点出了人们所处的社会环境，从一所学校、一个小城市，影射了一个处处皆有“套子”的社会。④揭示小说主题：“套子”具有象征意义，揭示了沙皇专制制度的保守反动。总结作品通过对别里科夫的思想性格特征的刻画及其婚事遭遇的描写，塑造出一个胆小怕事，因循守旧、害怕新事物和扼杀新思想的“套中人”典型形象，从而揭露了沙皇专制统治造成的恶浊黑暗的政治空气，批判了顽固维护旧制度、旧秩序的反动势力，并暗示出反动势力最后必将覆灭的命运。