人教版语文三年级上册《夜书所见》PPT精品课件

出处:老师板报网 时间:2023-06-21

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语文精品课件古诗三首夜书所见三年级上册人教版学习方法•1先读准确。根据提供的拼音读准确,读流畅。•2根据提供的注释试着理解诗句的意思,有的需要补充和调整。•3练习背诵和默写。自主学习按照同学们刚才介绍的方法,自己学习《夜书所见》,有问题的可以同桌合作。我会读夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。诗人介绍同学们,大家下午好,我叫叶绍翁,字嗣宗,号靖逸,南宋诗人。我是江湖派诗人,我的诗以七言绝句最佳,有的写江南水乡景色,很有风味;有的写田家生活片段,耐人寻味。我写的《游园不值》最为著名,历来为人们所传诵。“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。这下你了解我了吧?◆春色满园关不住,一枝红杏出墙来。诗词诠释江上秋风动客情。萧萧梧叶送寒声,萧萧:风声。送寒声:送来阵阵寒意。动客情:使客人产生了思念家乡之情。梧叶:梧桐树的叶子。诗词诠释知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。知:料想。挑:捉。促织:蟋蟀。篱落:篱笆。诗词诠释萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。诗词诠释[解说]  萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切,也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。[注释]   ①萧萧:风声。梧:梧桐树。   ②客情:旅客思乡之情。   ③挑:捉。促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。   ④篱落:篱笆。诗词诠释你觉得这首诗表达了一种怎样的感情?诗人客游在外,看到秋风落叶,篱落灯明,不禁勾起思念家乡的思想感情。板书设计夜书所见梧叶——送——寒声郁闷、孤独秋风——动——客情儿童——挑——促织亲切之感篱落——一——灯明课堂练习一、结合诗句,写出下列词语的意思。萧萧:____促织:____挑:____篱落:____二、用自己的话,写出下面诗句的意思知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。三、默写《夜书所见》同学们要细心哦!语文精品课件谢谢观看三年级上册人教版
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