五项管理:(作业、睡眠、手机、读物、体质管理)
手机管理:原则上不得将个人手机带入校园,学生将手机带入校园,家长同意书面申请。
睡眠管理:保证中小学生享有充足睡眠时间,促进身心健康。
读物管理:丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,充分发挥课外读物育人功能。
作业管理:一、二、年级不布置书面作业,小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。
体质健康管理:在体育锻炼中享受乐趣、增强体质健全人格、锤炼意志,培养全面发展的人。
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五项管理:(作业、睡眠、手机、读物、体质管理)
手机管理:原则上不得将个人手机带入校园,学生将手机带入校园,家长同意书面申请。
睡眠管理:保证中小学生享有充足睡眠时间,促进身心健康。
读物管理:丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,充分发挥课外读物育人功能。
作业管理:一、二、年级不布置书面作业,小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。
体质健康管理:在体育锻炼中享受乐趣、增强体质健全人格、锤炼意志,培养全面发展的人。