《等》

出处:老师板报网 作者:归-园-田-居-主-人 字数:1200
  教室里安静得有点儿不同寻常。

  同学们全都屏息凝神地望着门口,等待电脑老师大驾光临,要知道两周才有一次的电脑课可是我们最喜欢的课。但电脑老师好像并不了解我们迫切的心情,只要他的“顺风耳”听见一丁点儿风吹草动,就会立刻让我们的队伍停下几分钟⑴,直到完全安静为止。所以我们都尽量小心翼翼不惹电脑老师发怒。对我们来说,电脑课的每一分钟都是值得珍惜的。

  熬过了漫长的五分钟,电脑老师的身影还没有出现,班上的气氛隐隐有些骚动,如原本平静的水面忽然起了一些细碎的波纹。

  唯恐班级不乱的调皮大王D同学最先捺不住寂寞⑵了。他乘机⑶呼朋引伴,招呼⑷那些与自己“志同道合” ⑸的朋友们,大声谈论着“铠甲勇士”之类的动画片,不时手舞足蹈,努力模仿那些勇士们专有的经典动作,彼此聊得十分愉快。一些同学见状也放了心,不再规规矩矩地端坐在那儿,而拿了刚才还没看完的小说,又津津有味地读起来,偶尔还发射几枚“声波炸弹”——一阵突如其来的爆笑或惊叹声。虽然自己没受什么影响,但周围的同学足以被他吓得神经质⑹了。

  我的前桌J同学倒是一个乖巧的好学生。他一直笔挺地端坐在座位上,谁也不搭理,只是机械地转动手中的圆珠笔,仿佛这个游戏很有趣一样。他的眼珠一直呆呆地望着前方,谁也不明白J同学这个还挺可爱的小男孩现在究竟在想些什么。

  同桌就更绝了⑺。他干脆就趴在桌子上闭目养神。有时眼睛忽然睁开,痴痴地盯着门外,期望老师的“突然袭击”让这些讲话的家伙们措手不及⑻。偶尔又小声嘀咕几句,抱怨老师真是一个慢性子的蜗牛,不然怎么到现在还没来?

  “情报员”Z同学此刻也蠢蠢欲动,开始他的“特别工作”了。他悄悄地猫着腰移步到门前,胖胖的圆脸就像向日葵寻找阳光一样慢慢转动,仔细向每一个角落寻找老师的身影⑼。

  就在这时,Z同学似乎警惕地竖起耳朵,慌张地探出脑袋向远处张望⑽。顷刻⑾,他的脑袋缩了回来,尖声叫道:“不好了,老师来了!”

  没等Z同学说完,我们就迅速坐好,腰杆挺得笔直的,估计现在就是柯南侦探也未必能找出我们曾吵闹过的蛛丝马迹。

  可是,电脑老师怎么还不来呀。一分钟过去了,门口连老师的影子都没瞧见,就算老师真是蜗牛,这么长时间总该也爬来了吧。

  终于,以D同学为首的几个同学蹑手蹑脚走到门前,小心地朝走廊尽头看去——空空如也!哪里有老师的影儿。

  这下我们的Z同学可就遭殃了。D同学和另外几个来势汹汹的同学一窝蜂朝他扑过去⑿,这个拧Z同学的耳朵,那个挠Z同学的胳肢窝,D同学更是恨恨地朝Z同学的肉脸就是一拳⒀。此时Z同学也只能捂着脸,可怜巴巴地向这些家伙们告罪求饶。

  当D同学一干人将Z同学当做沙袋练习拳击时,Z同学突然不再抵抗,一双小眼睛害怕地看向D同学身后,结结巴巴地说:“老……老师。”

  “你还敢骗人?”D同学对准Z同学又是一拳。他根本没有察觉周围的空气全变,依旧沉浸在拳头落下的快感之中。

  “嗯?”一阵幽幽的声音从背后传来,直穿这些调皮蛋的背脊。

  “老……师,您来啦?呵呵。”D同学扭头一看,见是电脑老师,忙换了副笑脸。他一步一步向后退,身体都快陷入墙壁了,脸上使劲儿地朝一步步逼近的老师挤出些僵硬的笑容。

  班上此时静悄悄的,落针可闻。有的望着D同学他们这群“有福同享有难同当” ⒁的伙伴,看他们怎么收场;有的故意端坐桌前,表示自己的确是个守纪律的好学生;甚至有看着电脑老师红涨的怒容笑嘻嘻的,和好朋友会意的眨眨眼睛,仿佛在看戏文一样。

  至于那几个可怜虫的结局,你懂的。

上一篇:霸道的银龙鱼
下一篇:比赛之后
返回首页