从小学开始，就一直负责班里的黑板报，手抄报什么的，一路到高中毕业。
我现在还深切的记得小学的时候自己画的第一张手抄报，是关于环境保护的，当时的我还，一个小小的人儿，在台灯下，认真的给自己画的娃娃图着色，一堆水彩笔零散的放在桌子上，娃娃的色彩一点一点地丰富起来。
我第一张画的手抄报，就其他许多优秀作品一起，展示在学校的公告栏里。于是每次上学放学，我都会专门过去看一眼，我的黑板报，上面的小人如此漂亮。我每天都看一眼，每天都看一眼，直到玻璃里水彩的颜色渐渐淡去，直到我长大了一些。
后来的小学阶段，班里的手抄报，黑板报，还有红花榜的榜头，都是老师直接丢给我设计的。那是我小学生涯里，除了课本以外，最上心的一项工作。那时画画并不好，完成一个手抄报十分费力气，质量也参差不齐，但就像完成了一件大事一样，心里各种自豪。
到了初中，整个班里没有几个能画画的人，我就又被老师揪出来，负责了这种活。那时自己自命清高的觉得是个官，于是还摆起了官架子来，和小组员意见不合的时候，还会摆个脸证明自己的威严，现在想想，这种事情也就只能小孩子的时候做了。
第一个作品是什么主题已经不记得了，只记得我在上面画了一条龙。因为临摹过《叶公好龙》那篇课文的插图，所以我画龙还是能看的，自然又被展览到学校的小展示栏里。那时刚好一堆隔壁班男生围着看，他们逗我说这是个泥鳅吧?于是我那一阵子就得以泥鳅的外号。
初二八班，板报没换过几期，但是这时候我的注意力全在一个男孩的身上，每次就都敷衍了事。有一次，元旦时候，我本来想在黑板上画一个钟，但是全班谁都看不出来是个钟，都还以为是个水壶............
高中，高强度密不透风的学习让人喘不过气，而教室后面那一块黑色则成了我发泄的平台。那时候，我有一个好朋友叫墨十三，她和我臭味相投的喜欢做这个。从第一次全年级黑板报竞赛开始，我们就一起合作，一起设计，画画。板报竞赛之前，我记得我在纸上画了几个方案，然后把纸传给全班同学让他们投票，最后选择了龙+梅花。没错又是龙，喜欢追求震撼效果的我总是喜欢一些浮夸的板式。最后龙当选，那次拿了年纪三等奖，还是二等奖来着，记不清了。
之后，我们一起携手，玩儿的不亦乐乎，有时班主任在开班会的时候说，这周要换板报啦是啥啥啥主题的，我一听二话不说开始在纸上操练，没过多久草稿成型，下课递给墨十三，十三一看二话不说到就拿粉笔搬凳子。也有时候是我突然心血来潮，想要弄个啥啥啥主题，我图画好，给十三看，她一声“行”，我们就抹袖子开干。等到高二，我叛逆了，觉得班里沉闷，觉得学习没意义，于是开始了一些激进的设计，十三这时候完全了解我的愤慨，跟我一起画了“我思故我在”“意气风发”“超龄儿童欢乐多”各种奇葩但有意思的板报。
我最后一个设计?我已经记不起来了，只记得当时快要离开的时候，跟十三商量着出一本关于黑板报的书，十三说好，于是她紧张的高三，艺考+高考，还是每周抽出来一天跟我在小寨的百富烤霸见面，聊天+商量出书的事情。现在想想，真是too young too native，但是却very happy 的时光。
而如今?工程学院的电子狗，再也没有设计板报什么的机会，即使有机会，也会有那些设计专业的人，或者大神们帮忙操办，哪还轮得到这个外行。就算千载难逢轮到我了，也再也没有和我一拍桌子就开干的伙伴。
而我的头脑，似乎也越来越僵化，什么色彩，线条，符号，形状早已生硬变质。我似乎快要忘记，我曾经也是在画纸上尽情挥洒过的人。差点忘记，以前的自己是什么样的，差点忘记想，自己应该是什么样的。
也许本来就没有一个“应该是什么样”的确切答案。若开心，就是应该，如不开心，就是不应该。
那些年里，我的一项项情怀，激情，信仰，技能，都慢慢的被时光的齿轮绞碎吹散。
不敢想最终会剩下的，还会有什么。也许是一个完全不属于真正的我。