《萤火虫找朋友》幼儿园中班语言社会主题PPT

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萤火虫找朋友中班语言&社会*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。谈话导入，鼓励幼儿讨论交友经验。——你有好朋友吗？你喜欢和什么样的人交朋友？——要怎么样才能找到好朋友？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）——你有好朋友吗？你喜欢和什么样的人交朋友？——要怎么样才能找到好朋友？播放故事视频《萤火虫找朋友》，引导幼儿初步理解故事内容。——一只萤火虫想找好朋友，一起来听一听它是怎么找朋友的。——萤火虫为什么要找朋友？——它找了谁当朋友？——萤火虫最后有没有找到朋友？小结：大家都有朋友，跟好朋友在一起玩很快乐，萤火虫也想找好朋友，它找了小蚂蚱和小蚂蚁做朋友，但最后都没有成功的交到朋友。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）视频若无法播放，请使用附带的视频文件分段播放故事音频及图片《萤火虫找朋友》，引导幼儿学习角色对话并进一步理解故事内容。1.播放故事音频第一段，学习萤火虫和小蚂蚱之间的对话。——萤火虫遇见小蚂蚱，说了什么？小蚂蚱回答了什么？——萤火虫想和小蚂蚱做朋友，它是怎么说的？小蚂蚱怎么回答？——小蚂蚱请萤火虫帮什么忙？它是怎么说的?——萤火虫帮助小蚂蚂蚱了吗？它是怎么回答的？——请你来学一学它们的对话。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）夏天的晚上，萤火虫提着蓝色的小灯笼，在草丛里飞来飞去。他在干吗？他在找朋友。是呀，大家都有好多好朋友。可是，萤火虫连一个朋友都没有。跟好朋友在一起玩，多快乐呀！萤火虫也想要朋友，他提着小灯笼，到处找。萤火虫飞呀飞，听见草里有响声，就用小灯笼一照，看见一只小蚂蚱。小蚂蚱急急忙忙直往前跳。萤火虫就叫：“小蚂蚱，小蚂蚱！”小蚂蚱问：“干吗呀？”萤火虫说：“你愿意做我的好朋友吗？”小蚂蚱说：“我愿意。”萤火虫高兴地说：“那你就跟我一起玩吧！”小蚂蚱说：“好的，过一会我就跟你玩。现在，我要去找小弟弟。小弟弟真淘气，不知跳到哪里去，天黑了还不回家，妈妈很着急，让我去找他。你来得正好，帮我照照路吧！”萤火虫说：“我不能给你照路，我要去找朋友！”萤火虫提着灯笼，飞走了。点击屏幕播放故事2.播放故事音频第二段，学习萤火虫和小蚂蚁之间的对话。——萤火虫见到小蚂蚁，说了什么？小蚂蚁回答了什么？——萤火虫想和小蚂蚁做朋友，它是怎么说的？小蚂蚁怎么回答？——小蚂蚁请萤火虫帮什么忙？它是怎么说的?——萤火虫帮助小蚂蚁了吗？它是怎么回答的？——请你来学一学它们的对话。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）萤火虫飞呀飞，听见草里有响声，他用小灯笼一照，看见一只小蚂蚁。小蚂蚁背着一个大口袋往前跑。萤火虫就叫：“小蚂蚁，小蚂蚁！”小蚂蚁问：“干吗呀？”萤火虫说：“你愿意做我的好朋友吗？”小蚂蚁说：“我愿意。”萤火虫高兴地说：“那你就跟我一起玩吧！”小蚂蚁说：“好的，过一会我就跟你玩。现在，我要把东西送回家去。我迷路了，你来得正好，帮我照照路吧！”萤火虫说：“我不能给你照路，我要去找朋友！”萤火虫提着灯笼，飞走了。夏天的晚上，萤火虫提着蓝色的小灯笼，在草丛里飞来飞去。他在干吗？他在找朋友。还没有找到吗？还没有找到。聪明的小朋友，你们都知道怎样才能找到朋友，你们快帮帮萤火虫吧！要不，他老是提着灯笼飞来飞去，多累呀。点击屏幕播放故事3.讨论萤火虫没有交到朋友的原因。——为什么萤火虫没有成功的和小蚂蚱、小蚂蚁做朋友？小结：朋友之间应该互相帮助，在别人需要帮忙的时候，乐于帮助他们，才能交到朋友。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）——为什么萤火虫没有成功的和小蚂蚱、小蚂蚁做朋友？出示图片“我会交朋友”，引导幼儿迁移生活，学习多种交友方法。——你有什么交朋友的好方法？——图中的小朋友是用什么方法交朋友的？小结：交朋友的方法有很多，可以互相分享自己喜欢的东西，一起看书、玩玩具；互相帮助；见面打招呼，笑一笑，互相拥抱等等，学会了这些方法，我们可以交到很多好朋友。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）分享心爱之物一起看书帮助有需要的小朋友一起玩玩具见面拥抱逐一单击出现图片师幼讨论，鼓励幼儿续编故事结尾。1.鼓励幼儿想办法，帮助萤火虫找到朋友。——请你帮萤火虫想一想，怎样才能找到朋友呢？2.幼儿相互交流、续编故事。——萤火虫听了小朋友的办法，继续往前飞，你认为接下来萤火虫还会遇见谁？它们之间会说什么呢？它们能成为好朋友吗？——请和身边的小朋友说一说。3.请个别幼儿说一说自己续编的故事。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）——萤火虫想一想，怎样才能找到朋友呢？——接下来萤火虫还会遇见谁？它们之间会说什么呢？它们能成为好朋友吗？区域活动在表演区投放纸面教具《昆虫头饰》，鼓励幼儿表演故事。家园共育请家长在日常生活中积极创造幼儿与同龄人交往的环境，在交朋友的过程中提升幼儿社会交往能力。活动延伸备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）纸面教具《昆虫头饰》彩色版纸面教具《昆虫头饰》线稿版