《熊宝宝的小芽芽》幼儿园小班语言主题PPT

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熊宝宝的小芽芽小班语言*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。出示图片“小种子”，引导幼儿猜想。——这是什么？（小种子）——小种子在春天播下，你们猜猜它会长出什么？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）?——春天播种，它会长出什么？播放故事音频及图片《熊宝宝的小芽芽》，引导幼儿欣赏并理解故事。1.播放故事音频及图片《熊宝宝的小芽芽》第一段。——春天到了，天是什么样？云是什么样？——草和花又是什么样？——熊宝宝种下了什么？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）天是蓝蓝的，云是白白的，草是绿绿的,花是红红的。熊宝宝种下了一粒种子，长出了小芽芽。熊宝宝真高兴呀，每天都来看看它。播放故事2.播放故事音频及图片《熊宝宝的小芽芽》第二段。——小熊宝宝每天来看小芽芽，他在想小芽芽会长出什么呢？——你觉得小芽芽会长出什么？3.播放故事音频及图片《熊宝宝的小芽芽》第三段。——小种子什么也没长出，小熊宝宝怎么了？——熊宝宝想要做什么？4.播放故事音频及图片《熊宝宝的小芽芽》第四、五段。——小熊宝宝最后拔出了什么？——谁来学一学小熊拔萝卜的动作？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）长啊长，长大了!会不会长出苹果呀？长啊长，长大了!会不会长出梨子呀？长啊长，长大了!会不会长出西瓜呀？播放故事长啊长,长大了!没有果来没有瓜。熊宝宝好伤心，想要拔出芽芽种瓜瓜。播放故事嗨哟，嗨哟，怎么拔不动呢？播放故事嗨哟,嗨哟,原来是个萝卜呀！哈哈，哈哈，熊宝宝高兴地带回家！哈哈,哈哈,熊宝宝高兴地带回家。播放故事播放故事视频《熊宝宝的小芽芽》，引导幼儿体会小熊高兴、伤心及收获时喜悦的心情。——故事里的小熊，什么时候是高兴的？什么时候是伤心的？小结：小种子长出小芽时，熊宝宝可真高兴；后来小芽芽什么也没长出来，小熊可伤心了；他拔呀拔，最后拔出了一个大萝卜，小熊又变得开心了。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件提供纸面教具《小熊与小芽芽》，鼓励幼儿表演故事。1.将幼儿分为两组，一组扮演小芽芽表演“小芽芽长大”。另一组扮演小熊，表演“熊宝宝拔芽芽”。2.幼儿互换角色，进行表演。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）播放故事纸面教具《小熊与小芽芽》区域活动1.在语言区投放故事图片“熊宝宝的小芽芽”，鼓励幼儿看图片讲述故事。2.在表演区投放纸面教具《小熊与小芽芽》，鼓励幼儿继续表演故事内容。活动延伸备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）