二年级语文上册 妈妈睡了 课件PPT

妈妈睡了7自读提示自由读课文，借助拼音读准字音、读通句子。再读课文整体感知，随文识字。听范读1、边听边画出课文中的生字词。2、标出自然段。妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟﹑好香。说一说“睡梦中的妈妈”是什么样子？睡梦中的妈妈________。睡梦中的妈妈________。睡梦中的妈妈________。美丽好累温柔jǐn睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。rùn词语积累（明亮）的眼睛（紧紧）地闭着（弯弯）的眉毛（红润）的脸睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……děng词语积累（明亮）的眼睛（紧紧）地闭着（微微）地笑着（弯弯）的眉毛（红润）的脸睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活，累了﹑乏了，她真该好好睡一觉。xīzhānhànéfáshā词语积累（明亮）的眼睛（紧紧）地闭着（微微）地笑着（弯弯）的眉毛（红润）的脸（乌黑）的头发（沙沙）的响声同类练习（）的眼睛（）地闭着（）地笑着弯弯的（）（）的脸（）的头发（）的响声发fā（发现）fà（理发）fa（头发）多音字哄hǒng书写指导：左窄右宽，“共”上横短，下横长。组词：哄我哄逗造句：我摔倒哭了，妈妈跑过来哄我。先xiān书写指导：第一笔撇短，竖在竖中线上，下横长在横中线上。组词：首先先后造句：妈妈哄妹妹睡觉，自己却先睡着了。闭bì书写指导：第一笔是点，先写“门”，再写才。组词：闭上关闭造句：请你把眼睛闭上。脸liǎn书写指导：左窄右宽。右部中间横短，倒数第二笔是撇。组词：脸上脸色造句：小明不小心地把泥巴弄到脸上了。事shì书写指导：首横宜长，“口”写扁。整个字写紧凑，竖钩在竖中线上。组词：故事事情造句：奶奶知道的故事可太多了。沉chén书写指导：“氵”第三笔是提，“冖”起笔低于“氵”。组词：沉没沉浮造句：袋子那么沉，我可提不起来。发fà书写指导：首笔的折笔略上扬，第二笔撇和第四笔捺舒展。组词：理发白发造句：爷爷带我去理发。http://lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com窗chuāng书写指导：“穴”宜宽，盖住下面的部分。组词：窗外窗户造句：窗外的小猫跳来跳去。午睡：美丽：红润：理解词语中午时的小睡。造句：夏天，大家最好要午睡一会。好看；漂亮，即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦。造句：松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。色红而有光泽。造句：弟弟的脸红润得像熟透了的苹果。乌黑：散步：理解词语深黑；漆黑。造句：妈妈的头发乌黑发亮。为了锻炼或娱乐而随便走走。造句：爷爷晚饭后出去散步。美丽漂亮都是都是都是形容词，二者很多时候可以通用。“美丽”可以形容很多东西,可以形容视觉上的感受,同时也可以形容内在的东西,比如一个人的心灵,作品的内涵等等,同时风景也可以用美丽来形容。“漂亮”一般是用来形容人(一般用来指女人)或者衣物看起来的样子。1.鞠萍姐姐不但外表漂亮，而且心灵也很美丽。2.我有一件漂亮的连衣裙。辨析词语相同点：不同点：造句：课堂小结初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了妈妈爱孩子，孩子更爱妈妈。1．根据拼音写词语。hǒnɡwǒxiānhòushìqinɡtóufɑxiàoliǎnbìshànɡ哄我先后事情头发笑脸闭上3．把可以组成词语的生字用线连起来。红　　汗　　　额　　　沙　　窗　　　脸外　　润　　沙　　头　　上　　珠4．写出下面词语的反义词。乌黑——(　　　)　　温柔——(　　　)　　美丽——(　　　)5．回顾课文，把下面的句子补充完整，不会写的字用拼音代替。(1)妈妈_______的头发粘在微微渗出________的额头上。(2)风儿在树叶间_______，发出________的响声。雪白泼辣丑陋乌黑汗珠散步沙沙