人教版教师备课《看雪》小学语文二年级上册教学课件PPT

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《看雪》二年级人教版语文上册授课老师：XXX授课时间：20XX.XX学习目标XUEXIMUBIAO学习目标1、认识9个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。3、有盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望。省（shěng）店（diàn）橱（chú）指（zhǐ）接（jiē）讲（jiǎng）铺（pū）毯（tǎn）学习目标银（yín）讲（演讲）指（指了指)惊（惊奇）打（打雪仗）接（接着）候（时候）词组练习学习目标课文解读KEWENJIEDU老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。“北京离这儿很远吧？”孩子们问。老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。课文解读小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”在我国台湾省，是很难看到雪的。过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？”老师微笑着点点头。“您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。课文解读课后拓展KEHOUTUOZHAN1、自由畅谈：欣赏了北国冬日雪景，你想说些什么?2、启发想象。台湾小朋友看到棉花做成的雪景，他们会想些什么，说些什么呢?3、假设你就是台湾的小朋友，你一定向往北京的雪景，那么带着对北京雪景的向往，再读课文课后拓展课程小结KECHENGXIAOJIE整个故事有一个隐藏着的故事叙述者的叙事部分和孩子们与老师的问答部分构成，它们形成了多挣心态的对比（台湾很难看到雪/北京容易看到雪，棉花做成的雪景/真正的雪景，孩子们看到了假的雪景/老师见过真的雪景，台湾孩子们期待着到北京去看雪景/北京小朋友盼着和台湾孩子玩雪……）体现了两岸人民期盼祖国统一的共同心声课程小结谢谢观看二年级人教版语文上册授课老师：XXX授课时间：20XX.XX