语文八年级下册《即席讲话》PPT教学课件

出处:老师板报网 时间:2022-05-16

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即席讲话1.启发学生理解即席讲话的特点和要求。2.帮助学生掌握即席讲话的要领和方法。目标导航“安徒生,你脑袋上面的玩意儿,能算个帽子吗?”“你帽子下面的玩意儿,能算个脑袋吗?”新课导入即席讲话:是指讲话者在特定场合,根据眼前的事物、场面、情境,当场发表的讲话。特点:临场性、针对性、简洁性。了解特点“格伦,我来见你是因为我们有些不太正常的状,我们都不会感到高兴的状况。情况是这样的,在钻井过程中,很不幸我们的人将结杆卡在了井眼里,井身不得不废弃了。其实也没必要废弃,我们想重新钻那口井,毕竟我们投入了110多万美元,不能花了钱却没有采储量。好消息是我们安置的最后一个套管已经做好定位了,可以解决问题。”首先,要有自己的观点。其次,要围绕观点表达,还要清楚、连贯,有说服力,也要做到妥当、得体。小结(1)了解活动,有备无患;(2)就地取材,巧妙切入;(3)观点明确,针对性强;(4)语言鲜明,吸引听众。学习技巧“今天我是以‘田汉’的资格欢迎田汉。晓庄是为农民而办的学校,农民是晓庄师生的好朋友。我们的教育是为种田汉办的教育......所以我以一个‘种田汉’代表的资格欢迎田汉。”田汉随即致答辞:“陶先生说他是以‘田汉’的资格欢迎田汉,实不敢当!我是一个‘假田汉’,陶先生才是一个‘真田汉’,我这个‘假田汉’能够受到陶先生这个‘真田汉’以及在座的许多‘真田汉’的欢迎,实在感到荣幸。我们一定要向‘真田汉’学习!”(1)今日事,今日毕。(2)我看同学做课外作业互帮互助的现象。(3)2020年抗击新冠疫情中的英雄。在疫情最危急的时刻,你们抛下家人,不惧安危,奔赴抗疫前线,你们是时代的英雄!每当我在新闻报道里看到你们穿着厚厚的防护服,强忍着疲惫,整日整夜地奋战在岗位上,一次次从死神手里抢救生命,我都忍不住热泪盈眶……你们就是我们学习的榜样!今天的你们,就是明天为祖国奋斗的我们!感谢你们,是你们让中国成为最安全、最有希望的国度,是你们让山河无恙!你们,是最可爱的人!选取合适的话题,用简洁的语言表明观点,并围绕观点清楚、连贯地表达,这样才能让人听得明白。小结(1)主持人杨澜自嘲解围2002年9月19日晚,广州市天河体育中心演出正进行时,主持人杨澜下台阶时摔了下来。她非常沉着地爬起来,对台下的观众说:“真是人有失足,马有失蹄。我刚才的狮子滚绣球的节目滚得还不熟练啊?看来这次演出的台阶不那么好下哩!但台上的节目会很精彩的,不信,你们瞧他们。”探究艺术(2)晏子说服景公赦免烛邹据《晏子春秋》记载,齐景公爱打猎,一次烛邹不慎让一只鹰逃走了,景公欲斩烛邹。晏子为救烛邹,拜见景公说:“他有三大罪状,怎能轻易杀掉呢?让我列出来后再杀他吧。”于是晏子又对烛邹说:“你为大王养鸟,却让鸟逃走了,此一罪;你使大王为了鸟而杀人,此二罪;把你杀了,天下人都怪大王重鸟轻士,此三罪。”齐王听后,只好赦免了烛邹。(3)萧伯纳反唇相讥一天早晨,高而瘦的萧伯纳在公园散步,迎面走来了矮而胖的巨商亨利。亨利洋洋得意地说:“啊!萧伯纳先生,我一看到你,就知道世界上正在闹饥荒!”萧伯纳淡然一笑,回敬道:“啊,亨利先生,我一看到你,就知道世界上为什么会闹饥荒!”1.沉着冷静,克服紧张情绪。2.巧妙开头,切入现场情景。3.有的放矢,切合环境对象。4.掌握分寸,语言简洁幽默。小结情境1:同学的生日聚会上送祝福情境2:班会上分享个人读书经验情境3:学校夏令营结束后谈感受情境4:代表班级祝老师新年快乐小试牛刀大家晚上好!烛光辉映着我们的笑脸,歌声荡漾着我们的心潮。很高兴,今天我们都来参加XX的生日聚会。让我们衷心祝福XX生日快乐,天天快乐,永远快乐!亲爱的同学们,茫茫人海,滚滚红尘,我们只是沧海一粟,由陌生成为同学,由相遇成为姐妹,由相识成为朋友。漫漫旅途,悠悠岁月,世上还有什么比这更珍贵、纯洁、难忘的友情?此时此刻,我们要感激每一位同学的真情付出、真诚相待、真心相处,让我们拥有了一个美好和谐的快乐大家庭!让我们齐唱《生日歌》,再次祝福XX同学生日快乐!祝福我们大家友谊长存!也祝愿我们在座的各位同学,学习成绩步步高升。谢谢大家!大家晚上好!烛光辉映着我们的笑脸,歌声荡漾着我们的心潮。很高兴,今天我们都来参加XX的生日聚会。让我们衷心祝福XX生日快乐,天天快乐,永远快乐!亲爱的同学们,茫茫人海,滚滚红尘,我们只是沧海一粟,由陌生成为同学,由相遇成为姐妹,由相识成为朋友。漫漫旅途,悠悠岁月,世上还有什么比这更珍贵、纯洁、难忘的友情?此时此刻,我们要感激每一位同学的真情付出、真诚相待、真心相处,让我们拥有了一个美好和谐的快乐大家庭!让我们齐唱《生日歌》,再次祝福XX同学生日快乐!祝福我们大家友谊长存!也祝愿我们在座的各位同学,学习成绩步步高升。谢谢大家!“胸藏万汇凭吞吐,千言万语汩汩来。”《演讲与口才》《我是主持人》总结存储

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