小学五年级语文下册 第七单元 威尼斯的小艇 PPT课件

18威尼斯的小艇威尼斯是世界文明的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。默读课文，边读边思考：课文围绕小艇写了哪几方面的内容？威尼斯的小艇样子特点船夫驾驶技术高超与人们生活密切相关威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。二三十英尺长行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。样子特点船夫驾驶技术高超与人们生活密切相关威尼斯的小艇长、窄、深两头翘起轻快灵活我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。舒服惬意坐在小艇中，你有什么样的感受？作者是怎样围绕中心句把“船夫的驾驶技术特别好”写具体的？样子特点船夫驾驶技术高超与人们生活密切相关威尼斯的小艇长、窄、深两头翘起轻快灵活操纵自如速度极快人物事情商人做生意青年妇女高声谈笑孩子和保姆去郊游老人去教堂做祷告看完戏的人们回家............快速浏览最后两段，思考人们坐着小艇去干什么呢？当小艇怎样时，威尼斯充满活力？填在左面的图形里。当小艇怎样时，威尼斯寂静入睡？填在右面的图形里。自由地穿梭于水城之中静静地停泊于码头上动态之美静态之美奇特风光韦恩图样子特点船夫驾驶技术高超与人们生活密切相关威尼斯的小艇长、窄、深两头翘起轻快灵活操纵自如速度极快艇动城闹艇停城静课后作业：阅读课本96页的“阅读链接”，想想在描写威尼斯时，三位作家的表达方法有什么相似之处。用韦恩图记录下来。谢谢观看