五年级语文上册人教版 古诗三首 山居秋暝PPT课件

山居秋暝五年级上册人教部编版廊坊市第一实验小学关桂君山居秋暝四时景物皆成趣单元导语语要文素能够有感情地朗读诗歌。一二三学习目标初步体会景物的静态美和动态美，体会王维诗中有画的特点。体会王维创作后期诗歌中流露出来的隐逸倾向。解题初读感知涵泳诗韵知识板块CONTENTS知人论世美写美画美诵美唱解读诗意你来猜一猜李贺李白杜甫王维诗鬼（李贺）诗仙（李白）诗圣（杜甫）诗佛（王维）在《红楼梦》第48回，香菱想学作诗，林黛玉指点香菱,为她讲解了一些作诗的常识,并推荐她看王维的五言诗。那么，王维的诗好在哪？你了解王维吗？知人论世知人论世你了解王维吗？王维，字摩诘，唐代山水田园诗人，精通诗、书、画、音乐等。他以诗名世，擅长五言诗，多咏叹山水田园。与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。《鸟鸣涧》《使至塞上》《鹿柴》苏轼评价王维：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”知人论世你了解王维吗？40岁前王维早年有过积极的政治抱负，希望能作出一番大事业。40岁后随着政局变化无常而逐渐消沉下来，吃斋念佛。四十多岁的时候，他特地在长安东南的蓝田县辋川营造了别墅，过着半官半隐的生活。这首诗是王维晚年隐居辋川时所作。40岁解题山居秋暝点名地点点名季节点名具体时间秋天傍晚在山居（所见的景物）暝？暝míng山居秋我会认形声字，本义是天色昏暗，引申为日落、黄昏。注意部首是日《孔雀东南飞》:“晻晻日欲暝，愁思出门啼。”区分形近字：瞑瞑注意部首是目解释：闭眼、昏花迷离。组词：瞑目暝初读感知山居秋暝唐王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。首联颔联颈联尾联初读感知空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。诗中描绘了几种景物。通过对这些景物的描写，描绘了一幅幅美丽的图。秋山晚景山、雨、月、松、泉、竹、浣女、莲、渔舟__________________________________________________解读诗意空山新雨后，天气晚来秋。诗意：新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽。首联紧扣诗题，点出了时间地点和季节。空山新雨图空山新雨图明月松间照，清泉石上流。诗意：明月照着的松林间，的泉水在山石上。映幽静清澈淙淙流淌解读诗意动静结合明月清泉图明月清泉图竹喧归浣女，莲动下渔舟。诗意：竹林里传来阵阵喧哗，那是洗衣物的女子归来了。莲叶纷纷摇动，那是捕鱼的小船在顺流而下。解读诗意浣女渔舟图浣女渔舟图我会认浣huàn女浣女指洗衣服的女子。组词：浣衣随意春芳歇，王孙自可留。诗意：春日的芳菲不妨任随它消歇，我自然可以久留在秋天的山中。表达了诗人对大自然的热爱，希望可以远离尘俗，继续隐居山林。解读诗意歇：消散，消失。诗中明明写了浣女、渔舟，诗人为什么还在首联下笔说是“空山”呢？空山并不是什么都没有的山。而是山中树木茂盛，遮盖了人们活动的痕迹。“空山不见人”，更体现出这里的寂静，清新，幽雅。空山新雨后，天气晚来秋。涵泳诗韵你还知道诗人王维的哪几首诗使用了“空山”意境？鹿柴空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。鸟鸣涧人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。涵泳诗韵明明是浣女归来才有了竹林的喧闹，渔舟顺流而下才引起莲叶晃动，为什么诗人却先写“竹喧”“莲动”呢？诗人先写“竹喧”、“莲动”，是因为浣女隐在竹林中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等听到竹林的喧声，看到莲叶晃动，才发现浣女、莲舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。涵泳诗韵作者要创造一个寂静，清新，幽雅的意境，又为何把颈联写得十分热闹？浣女、渔舟的热闹，正是为了烘托出山村环境的寂静、清幽。如同“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”一样。这种以动写静的写法，更衬托出山林的“空”和“静”。竹喧归浣女，莲动下渔舟。涵泳诗韵竹喧归浣女，莲动下渔舟。明月松间照，清泉石上流。自然生活物人动（泉水）静（月、松）结合，有声（泉水）有色（月色皎洁、青松翠柏）。表现了山村的自然美。浣女纯真活泼，渔夫勤劳朴实。表现了山村的生活美。涵泳诗韵语要文素初步体会景物的静态美和动态美课堂小结这首诗描绘了山中秋日傍晚幽静、明净而清新的自然风景，表达了诗人对大自然人热爱，和希望远离尘俗，归隐山林的愿望。山居秋暝山居秋暝空山新雨图空山新雨图浣女渔舟图浣女渔舟图明月松林明月松林清泉岩石清泉岩石（动静结合）（动静结合）浣衣之女 浣衣之女 渔舟之人渔舟之人（以动衬静）（以动衬静）清幽清幽留（隐居诗佛）留（隐居诗佛）板书设计明月清泉图明月清泉图诗中有画秋山晚景图诗中有画秋山晚景图空山新雨空山新雨美写美画扩写：这里是雨后的山。松林一尘不染，显得格外苍翠；月光皎洁，在林间留下斑驳的影树，一切都这样地明净、清幽。白练似的泉水流过石上，淙淙有声，像优美的夜曲，反衬出山中的宁静，使人感到仿佛是大自然的脉搏在轻轻地跳动。请同学们发挥想象改写、扩写诗句：竹喧归浣女，莲动下渔舟。尝试把颈联的浣女渔舟的美景画出来。示例：明月松间照，清泉石上流。这里有安逸的村民。夜间，竹林，模糊的人影，还有欢声笑语，这是勤劳、朴素、开朗的少女们刚从水边洗衣归来；清流，渔舟，摇动的莲叶，清脆的桨声，这是淳厚、朴实的渔夫才在月光的朗照下去捕鱼归来。1.请你带着感情再来读一读这首诗吧！2.你知道吗？诗歌的美不仅能画下来、读出来，还能唱出来，请你跟着经典传唱人来唱一唱这首《山居秋暝》吧！美诵美唱课后作业1.请你将这首诗背下来。2.王维的诗还有很多，请你课下找一找，读一读。谢谢欣赏