人教版语文上册 第五单元 鲸（习作例文）PPT课件

鲸（习作例文）人教版部编版小学语文五年级上册新疆巴里坤哈萨克自治县第二中学马文霞鲸的世界角鲸群灰鲸被捕获的鲸白鲸北极露脊鲸鳍鲸蓝鲸巨臂鲸导入新课作者一上来就向我们介绍了鲸的什么特点？你是从哪几出处看出来的？最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。我国发现过一头4万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。作者为什么要这样写？用例数字、举例子、作比较的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。比大象大得多。知识讲解鲸是怎样演化成鱼的样子的？陆地浅海海洋我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。二：鲸是鱼类还是哺乳动物，它为什么会在海洋里生活？三：鲸可以分为几类？鲸的种类须鲸齿鲸（虎鲸）须鲸须鲸齿鲸齿鲸下一张四：文章中介绍了鲸哪几个方面的生活习性?（吃食呼吸睡觉生长）他是怎样介绍的？鲸的生活习性（1）吃食鲸吃食量非常大须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。须鲸的食物：是虾和小鱼齿鲸的食物是：大鱼和海兽鲸的生活习性（2）鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。须鲸的水柱垂直的，又细又高齿鲸的水柱倾斜的，又粗又矮鲸呼吸时有什么特点？运用了什么说明方法？齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。须鲸的水柱是垂直的，又细又高。鲸的生活习性（3）鲸每天都要睡觉鲸睡觉时是什么样子的？鲸的生活习性（4）鲸是如何繁衍后代的？（胎生哺乳）肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。说明方法:例数字作比较举例子用例数字的方法介绍一种事物。例一：这条长廊有700多米长，分成273间。例二：这是一座联拱桥，总长约265米，有241根望柱，每个柱子上都雕着狮子。打比方作者用到了那些说明方法？一、读下面的句子，看是用哪种方法说明的。1.最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤重。（）2.从鼻孔喷出来的气，形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）3.我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（）4.不少人看过象，都说象是很大的动物，其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（）自主练习我会做课堂小结今天我们学习了鲸，了解了基本的说明方法，同学们用本文描写鲸的方法学写一篇描写动物的小作文。同学们，再见！