小学语文三年级上册人教部编版《秋天的雨》完整教学课件

秋天的雨人教部编版三年级语文上册诗词导入同学们喜欢雨吗？我们学过哪些描写雨的诗句？空山新雨后，天气晚来秋。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。七八个星天外，两三点雨山前。生字认读钥匙缤枚争勾叭厚曲丰喇扇造句：这个故事十分曲折。组词：曲折拼音：qū造句：表格里画了很多曲线。组词：曲线拼音：qǔ学多音字曲带造句：这把汤匙是金属做的。组词：汤匙匙拼音：chí造句：这个钥匙是开大门的。组词：钥匙拼音：shi学多音字造句：叶片转起来就能扇风。组词：扇风扇拼音：shān造句：奶奶夏天习惯用扇子。组词：扇子拼音：shàn学多音字词语解释五彩缤纷颜色繁多，非常好看。频频点头与人交流,遇到同意的意见或者建议,表示附和的点头动作。丰收收成好，产量高。吹起小喇叭预示冬天来了好闻五彩缤纷初读感知自读课文，回答：课文从哪些方面描写秋天的雨？颜色气味声音课文解读把雨比作钥匙，写秋雨的降临打开了秋天的大门。比喻读第一自然段，思考：“秋天的雨，是一把钥匙。”运用了什么修辞手法，有什么作用？课文解读第一自然段中，说秋雨带着“清凉”，可为什么又说它还带着“温柔”呢？秋雨不像夏雨那样又猛又热，也不像冬雨那样又刺又冷。像一位柔美的小姑娘，她悄然地为我们送来了清凉，打开了通向秋天的、通往丰收的大门。课文解读自读第二自然段，思考：秋天的雨把那么多五彩缤纷的颜色都分别给了谁？黄色红色橙红金黄更多银杏树枫树田野果树菊花仙子课文解读邮票，邮来凉爽枫叶金色的海洋田野你挤我碰果树扇子，扇走炎热银杏树频频点头菊花课文解读枫叶红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。白白的云朵像一团团棉花糖，飘啊飘啊，飘进小朋友的梦里。闪闪的星星像一只只小眼睛，眨呀眨呀，陪我进入梦乡。原文云朵星星秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。原文课文解读小喜鹊小松鼠小青蛙课堂小结秋天的雨是一把钥匙，打开了秋天的大门。有一盒颜料，五彩缤纷。藏着非常好闻的气味，常常勾住小朋友的脚。吹起金色的小喇叭，动物植物都要准备过冬啦！是一曲丰收的歌，更是一首欢乐的歌！ig修辞pa同学们qr读秋天颜手读色气们丰味作声味回读从yj第们味清中音比音：学纷频从喻第i带着们一然段思们一第课后作业红红的枫叶像一枚枚邮票，白白的云朵像一团团棉花糖，闪闪的星星像一只只小眼睛.原文仿造这三个句子的样子，分别造三个不同的句子。作业下课啦记得预习下一篇课文哦