四年级语文下册 第八单元 海的女儿PPT课件

出处:老师板报网 时间:2021-07-27

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28、海的女儿1.正确、流利有感情地朗读课文。2.理解课文内容,深入体会小人鱼的内心活动。3.感受小人鱼执着追求幸福生活的精神和勇敢、善良的品质。教学目标同学们,你们认识她吗?她是大海中自在的精灵。她是海的女儿。•安徒生,丹麦19世纪童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”。•1805年,出生于丹麦欧登塞城一个鞋匠家庭。•1816年,在一所慈善学校读书。•1819年,前往哥本哈根寻找自己的理想,开始了个人奋斗的生涯。•1828年,通过考试,被哥本哈根大学录取。•安徒生终生未娶,1875年8月病逝于朋友家中。我来认一认港宴睫婚讯挽圣仪帜陈垫恒抚ɡǎnɡyànjiéhūnxùnwǎnshènɡyízhìchéndiànhénɡfǔ课文内容:主要写了小人鱼勇敢地追求自己的幸福,但是,为了不伤害别人的生命,不仅放弃了爱情,还献出了自己宝贵的生命的感人故事。全文可以分成这样几部分:第一部分(1~5):小人鱼跟随王子见到了美丽的公主。第二部分(6~10):小人鱼见证王子与公主的婚礼。第三部分(11、12):姐姐们给小人鱼送来能使她活下去的匕首。第四部分(13):小人鱼不愿伤害王子,最终化为海上的泡沫。小人鱼救了遇难的王子。小人鱼的鱼尾变成了双腿。小人鱼见证王子与公主的婚礼。小人鱼化为海上的泡沫。感悟提升小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。她知道,王子举行婚礼后的第一个早晨,她就会死去,变成海上的泡沫。她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙的声音;为了他,每天忍受着没有止境的苦痛,他却一点儿也不知道。感悟提升这2句话写小人鱼极度地伤心和委屈,是先果后因的关系。第1句写果,“心在破碎”,极言伤心和委屈。第2句写因,历数了小人鱼的巨大牺牲:离家,变哑,承受由鱼变人的肉体痛苦,还可能化为泡沫。其实她可以设法让王子知道,那样她的理想就会实现。她所以选择沉默,是她不想伤害另一个正沉浸在幸福之中的女人。这是她高尚之所在:她愿以自己的牺牲换来他人的幸福美满。感悟提升小人鱼在追求幸福的过程中,承受了哪些痛苦?她所做的一切王子却一点也不知道,她承受着感情之痛;用王子的血可以复活自己,要么自己死去变成泡沫,她承受着生命抉择之痛。感悟提升最后小人鱼成功了吗?她是成功的,尽管最后小人鱼变成了海上的泡沫,但是在追求爱情和幸福的过程中,她勇敢、善良的精神,在这个世界上永存。她没有成功,因为她没有得到王子的爱情,王子与别人结婚了,而她自己变成了海上的泡沫。感悟提升为了追求幸福,小人鱼付出了那么多,这是怎样的一条小人鱼?勇敢,善良,不怕挫折,不怕牺牲,不怕打击。感悟提升你从哪里体会到了小人鱼美好的心灵?她没有因为公主的美貌而心怀嫉妒;没有因为王子对公主的钟情而满心愤恨;日夜忍受着没有止境的痛苦却不会怨恨他人;没有因为拯救自己而伤害王子。写作特点1.作者展开了丰富而活泼的想象,他将海人格化,并精心构思情节,描绘出生活中悠远的意境以及人物美好的心灵。2.想象合理,有生活基础。《海的女儿》尽管情节离奇莫测,但却不是脱离生活的胡思乱想。小人鱼对人间美景的向往,同生活中的儿童向往新奇和美丽一样;小人鱼对王子的暗恋,和生活中初恋少女的心理和行为一样。写作特点巧嘴吧,说一说你想对小人鱼说些什么?如果你是小人鱼的姐姐,你会对她说些什么?拓展想象想一想,如果王子知道小人鱼才是真正救自己的人,甚至为了不愿伤害自己化成了海上的泡沫,他会怎么想?怎么说?怎么做?新编故事小人鱼的形象已经让我们深深地爱上了。我们又怎舍得以凄婉、哀伤结局而告终呢?所以请同学们大胆想象,对《海的女儿》这个故事进行新编,给你心目中的小人鱼一个新的结局!谢谢

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