《白雪歌送武判官归京》人教部编版初中语文九年级下册PPT课件下载

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白雪歌送武判官归京人教部编版初中语文九年级下册新课导入第一节新课导入新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业同学们，有没有听过描写雪的这样一句诗，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那大家知道这句诗的出处吗？今天我们要学习的这首诗，便是这句诗句的来源。其实这首诗一首著名的边塞诗。边塞诗表现着慷慨报国的英雄气概和建功立业的豪情。下面让我们一起来走入岑参诗中的世界。整体感知第二节整体感知——学习目标1.理解、积累“狐裘、锦衾、瀚海、阑干、风掣”等词语。2.提升朗读能力，反复朗读并背诵全诗。3.欣赏诗歌意境，体会诗歌的感情，了解品诗的方法。新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业整体感知——作家作品岑参（约715-770年），唐代边塞诗人，南阳人，太宗时功臣岑文本重孙，后徙居江陵。岑参早岁孤贫，从兄就读，遍览史籍。文学创作方面，岑参工诗，长于七言歌行，对边塞风光，军旅生活，以及异域的文化风俗有亲切的感受，边塞诗尤多佳作。新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业整体感知——朗读诗歌，理解诗意新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业北风席卷大地吹折了白草，塞北的天空八月就飘降大雪。仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花争相开放。雪花飞进珠帘沾湿了罗幕，狐裘不保暖盖上锦被也嫌单薄。将军的手冻得拉不开弓，铁甲冰冷得让人难以穿上。无边沙漠结着厚厚的冰，万里长空凝聚着惨淡愁云。主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻僵了风也无法牵引。轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。山路曲折已不见你的身影，雪地上只留下一行马蹄印迹。深入探究第三节深入探究——诗的两部分新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业咏雪：瀚海雪景图北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。领略边塞之奇景深入探究——诗的两部分新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业送别：风雪送客图中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。体会诗人至奇情深入探究——诗歌主旨新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业这首诗，以奇丽多变的雪景，纵横矫健的笔力，开阖自如的结构，抑扬顿挫的韵律，准确、鲜明、生动地制造出奇中有丽、丽中奇的美好意境，不仅写得声色宜，张弛有致，而且刚柔相间，急缓相济，是一首不可多得的边塞佳作。全诗不断变换着白雪画面，化景为情，慷慨悲壮，浑然雄劲。抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情。