《中国人民站起来了》高中语文选择性必修上册PPT课件

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中国人民站起来了毛泽东1.理清文章的层次结构。2.领略富有时代性的语言和创作风格。3.理解本文的深刻主旨。学习目标毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。他是中国***创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人，是中国第一任主席。毛泽东也是诗人、书法家，一生创作了许多诗词作品，如《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。作者简介写作背景1949年9月21日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。在同月30日，他在为这次会议起草的宣言中指出：“当我们举行会议的时候，中国人民已经战胜了自己的敌人，改变了中国的面貌，建立了中华人民共和国。我们四万万七千五百万中国人现在是站立起来了。”中国人民政治协商会议中国人民政治协商会议（简称人民政协）是中国人民爱国统一战线的组织，是中国***领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。中国人民政治协商会议，是中国各族人民经过长期的革命斗争，在中华人民共和国成立前夕，由中国***和各民主党派无党派人士、各人民团体、各界爱国人士共同创立的。它根据中国***同各民主党派和无党派民主人士“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针，对国家大政方针和群众生活的重要问题进行政治协商，并通过建议和批评发挥参政议政、民主监督的作用。这既有利于坚持和改善***的领导，又有利于更广泛地联系和团结各阶层群众。人民政协的建言献策有利于科学民主政策。人民政协职能的履行有利于协商民主的决策。层次结构全诗共分为四个部分：第一部分：概括介绍政治协商会议召开的背景及前提条件。第二部分：交代本次政协会议的产生、特点及历史赋予它的使命。第三部分：回顾历史，展望未来，鼓励人们继续前进！第四部分：坚持人民民主专政，团结国际友人，在经济、文化、国防等各个领域全面发展。《中国人民站起来了》一文的思路是怎样的？　　这篇开幕词，先是回顾历史，道出了召开人民政治协商会议的历史必然性，阐述了人民政治协商会议的性质与职能。然后，向全世界庄严宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”这是历史的伟大转折，缅怀先烈，既深感胜利来之不易，又有无比的信心，相信人民能够创造更加辉煌的未来。在对未来的展望中，开幕词又指明了全国人民需要注意的问题和未来努力的方向。无论是回顾历史，还是展望未来，都观点鲜明，态度坚决，充满着无比的自豪、无比的自信，处处洋溢着中国人民胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。　　当时全国还没有完全解放，召开这次政治协商会议具备了哪些条件？（1）当时中国人民解放军在全国各个主要战场以摧枯拉朽之势，打败了国民党反动派的主力部队，数百万人民解放军的野战军已经打到了各地的边远地区，解放全中国指日可待。（2）各民主党派、各人民团体的代表共有600多人齐聚北京，有很多代表从香港、从敌占区辗转而来，参加会议的人员已经达到了大会要求。（3）中华人民共和国即将成立，百废待兴，有很多关系到国家建设发展的大计方针需大会解决。（1）一百多年以来，我们的先人从来没有停止过以不屈不挠的斗争来反对内外压迫者。（2）在人民解放战争和要人民革命中有许多英勇牺牲的人民英雄。（3）在三年多的时间内，全国人民团结起来，无私奉献，援助人民解放军，战胜了敌人。为实现“中国人民站起来”这一梦想，中华民族经历了艰苦的探索，无数革命志士和广大人民群众一道，不屈不挠，奋勇抗争。民族复兴伟大而艰难的历程，展现了革命者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质。本文是如何展现这些优秀品质的？中国***领导中国人民经过长期的艰苦斗争，战胜了强大的内外反动派，要在胜利之后建设一个繁荣昌盛的国家，我们仍然要保持艰苦奋斗的作风。这个要求在新时代仍然有极大的现实意义。重走长征路，不忘初心，与这个要求的精神是契合的，只有这样，我们才能建设一个富强民主的现代化国家。在人民政治协商会议上毛泽东同志提出了建设繁荣昌盛的国家的要求，这些要求在新时代有什么意义？如何理解“中国人从此站立起来了”？“中国人从此站立起来了”就是说一个曾经被列强欺凌的民族，站立在世界的东方，标志着中国人民从此以当家作主的姿态，走进了一个新的时代。这表明中国结束了被奴役被侵略的历史，民主革命任务已经完成，中国进入了新时代。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。毛主席在讲到全国规模的经济建设工作时，说“我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口”，怎么看待这一问题？观点一：“人多力量大”，在中华人民共和国成立初期，国家面临各方面的压力，国际环境也非常恶劣，所以有人口优势，有数量庞大的劳动力，对国家的建设和发展是有帮助的。如果在解放战争结束之后，中华人民共和国成立之时，人口稀少，再加上生产力落后，这个国家的政权是很难巩固的。观点二：要控制人口数量，提高人口质量。在中华人民共和国成立初期，也有一些人口学家、经济学家意识到了这个问题，向中央提出了自己的建议，但随着国际形势的恶化，这些科学的建议并没有被采纳。到了新时代，处理这个问题就更加全面合理了，既要认识到人口红利有益处，也要意识到人口老龄化的危机，所以，在科学决策的前提下解决这一问题才是明智的。本文通过叙述毛主席在第一届中国人民政治协商会议上的讲话，既豪情万丈地宣布“中国人民从此站立起来了”，又明确提出了我们的奋斗目标。中华人民共和国的成立，彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，实现了民族独立、人民解放和各民族的大团结，开启了中华民族历史的新纪元，创造性地完成了社会主义改造，确立社会主义基本制度。中心思想1.思路清晰、逻辑严密、结构完整。毛主席这次在政治协商会议上的讲话，既豪情万丈地宣布“中国人从此站立起来了”，又明确提出了我们的奋斗目标，让与会者都明确了自己的职责使命。2.语言简洁明快，极具号召力。艺术特色阅读下面的文字，完成1~3题。马克思说：“人双重地存在着：从主体上说作为他自身而存在着，从客体上说又存在于自己生存的这些自然无机条件之中。”这就是说，人是双重生命的存在。一方面，“人直接地是自然物”，存在于自然之中。作为一种自然存在，隶属自然的本性规定了人如其他自然存在物一样，受自然必然性的支配。这是人存在的客观方面、物质方面。另一方面，“人不仅仅是自然存在物”，而且是“自为地存在着的存在物”。作为一种自为存在，人的活动总是灌注着一种内在的渴望、憧憬，即要求在创造性活动中，通过自我意识，把自身从自在的自然世界中提升出来。这是人的存在的主观方面、精神方面。客观方面与主观方面、物质方面与精神方面的共在、共存，人才能成为有生命创造的人。梁漱溟的“人禽之辨，前者形为心役，后者心为形役而已”的议题，同样也暗含着对人的两重性存在的肯定。小试牛刀“形为心役”，一方面肯定了“心”这种精神内驱力在人的存在中的重要地位和作用；另一方面也表明，“形”与“心”、物质存在与精神存在，不是分裂的，而是相互依存、同生共存的。正是因为两重生命的共在，人才能在生产自身、满足肉体物质需要的同时，追求和创造自身价值与意义，从而形成人独有的身心不二、体魂合一的存在方式。但进一步看，人的两重化生命存在对人的意义并非等量齐观。帕斯卡说，人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但是他是一根能思想的苇草。我们的全部尊严就在于思想，思想不是外在的而是内在的。在内在的精神世界中，寻找自己、认识自己，进而过有意义的生活，这才是人之为人的独特性。赫舍尔直言：“人的存在从来就不是纯粹的存在；他总是牵涉到意义。意义的向度是人所固有的。”面对现代人的沉溺于物欲，皮兰德洛的“我为什么不是我自己？”小试牛刀以反问句式和更强烈的指向，说明了精神生命、意义生命是人的生命的重要内容。诸多论述共同表明，能将人和一般动物区分开来的，不是人的存在的客观方面、物质方面，而是人的主观方面、精神方面，其中，对意义的追问和对真善美的向往，是人独有的内容。这种源自灵魂深处的对意义的渴望与追求，是人的精神支柱，是人的最高意义上的精神权威，是人独有的最高之境，也是人的本性的重要方面。它使人立于自然而又能超越自然，受制于肉体生命而又能超越肉体生命的局限，成为一种超越之物，一种“超自然的自然体”“超生命的生命体”。总之，人既不是纯粹的物质存在，也不是纯粹的精神存在，而是具有精神意味、意义向往的物质存在和在自然界中的精神存在。小试牛刀（1）根据原文内容，下列说法正确的一项是()。A.人要成为有生命创造的人，需先满足肉体物质需要然后创造自身价值与意义。B.相较于创造自身的人生价值，满足肉体物质需要的追求显得低级而缺乏意义。C.动物对自身所处的生活状态缺乏清醒的认识，更不会思考何为有意义的生活。D.人是物质存在和精神存在的统一，对意义的渴望与追求使人立于并超越自然。小试牛刀D（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()。A.文章通过引用马克思的相关论述，为文章观点的具体阐述提供了理论依据。B.梁溟的话，与马克思论述的重点和角度不同，但也认可人的两重性存在。C.赫舍尔和皮兰德洛的话语，从正反两个方面证明了意义生命对人的重要性。D.文章第三段起到总结全文的作用，简明扼要地申明了文章的中心论点。小试牛刀C（3）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是()。A.马克思认为人是双重生命的存在，文中对此的表述为自然存在和自为存在。B.为了能在自然界中更好地生存，人类不得不把自身从自然世界中提升出来。C.人的两重生命存在同生共存，但就对人的意义而言，精神存在显得更重要。D.是否存在对意义的追问、对真善美的向往，是区分人类与一般动物的关键。小试牛刀B4.阅读下面的诗句，仿写两组句子，要求用上祖国各地的风景名胜。例句：我爱你，中国！——我爱你/万里长城的工程浩大/秦兵马俑的举世无双/云冈石窟的庄严壮观/敦煌壁画的绚丽多彩。①我爱你，中国！——我爱你/______________________________________。②我爱你，中国！——我爱你/______________________________________。小试牛刀示例：①北京故宫的富丽堂皇/苏州园林的精雕细琢/张家界、九寨沟的如画风景/鄱阳湖、洞庭湖的浩渺烟波；②东海渔船的点点白帆/西山晚霞中的片片红叶/九寨沟瀑布的宏伟奇丽/广西漓江的清澈见底；