人教版·高三语文·语言文字应用-21-22版:第三课 神奇的汉字《第一节 字之初,本为画——汉字的起源》PPT 课件

出处:老师板报网 时间:2023-07-15

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第一节 字之初,本为画——汉字的起源第三课 神奇的汉字[学习重点]1.了解汉字产生和发展的过程。2.掌握造字法。3.了解汉字的演变。探究·体验区考点·对练区内容索引探究·体验区阅读课堂活动“看‘图’识字”,思考:原始文字和图画有何联系?析活动答案 文字的原始状态——“图画文字”中的笔画,已非常抽象,区别于图画,是一种语言的符号。世界各地古老的文字都有一个特点:跟画有密切的联系。甲骨文是现存最早的汉字,是殷商时代刻在龟甲、兽骨上的文字,主要用于占卜。甲骨文中的字许多都很像图画。随着时代变迁,汉字逐渐减少笔画和弯曲,变成了方正的语言符号。答案1.汉字的造字方法主要有哪些?知要点答案 主要有“象形”“指事”“会意”和“形声”。“象形”即描摹事物形状的造字法,如“日、月、山、羊、马”等,象形字全是独体字。“指事”是以象征性的符号来表示意义的造字法,如“上、下、本、末、中、甘、刃”等,指事字也全是独体字。“会意”是由两个或多个字合起来表达一个新的意义的造字法,如“明、旦、采、休”等。“形声”是意符和声符并用的造字法,现代汉语中,形声字占汉字的百分之九十以上。答案2.汉字形体主要经历了怎样的演变过程?答案3.从结构上看,形声字的形旁和声旁的组合部位主要有几种方式?请写出来并举几例。答案 主要有六种方式:(1)左形右声:河 情 财 购 优 证(2)右形左声:切 都 胡 致 剃 战(3)上形下声:宇 芳 空 箱 爸 翠(4)下形上声:照 盒 袋 基 盛 勇(5)外形内声:固 匣 阁 囤 赴 廷(6)内形外声:问 闻 辨 辩 羸 赢答案1.下面关于汉字的造字法的解说,不正确的一项是A.汉字在经历了漫长的演变后,逐渐发展出一些不同于“画图”的造字方法,其中最主要的就是“象形”“指事”“会意”和“形声”。B.像画画那样,用描摹实物的方法创造出的文字是象形字。C.象形字、指事字、会意字都是表意的,而形声字则是单纯表音的。D.会意字是指在象形字上加个符号或把两个或两个以上的象形字或指事字拼合在一起造出来的字。测基础√解析解析 形声字的一半符号(形旁)表示意义,另一半符号(声旁)表示声音,故而形声字不是单纯的表音字。答案12342.下列对汉字发展顺序的排列,正确的一项是A.甲骨文、小篆、隶书、楷书、金文B.甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书C.甲骨文、隶书、楷书、小篆、金文D.甲骨文、楷书、金文、隶书、小篆√解析答案解析 依据汉字的演变史判断。12343.下列各组汉字中,完全符合括号内所注的造字方法的一项是A.木(象形) 休(会意) 江(形声) 房(形声)B.座(象形)占(形声)架(会意)芳(形声)C.固(形声)攻(会意)期(形声)本(会意)D.语(形声)究(形声)材(会意)采(象形)√解析答案解析 B项“座”是形声字,“占”是会意字,“架”是形声字。C项“攻”是形声字,“本”是指事字。D项“材”是形声字,“采”是会意字。12344.下列汉字中,全都是形声字的一项是A.手 抢 慢 月 海B.拉 琶 盗 弦 裹C.饮 蜻 跚 峰 钟D.鹉 警 雾 基 绣解析解析 A项“手”“月”是象形字。B项“盗”是会意字。C项“饮”是会意字。1234√答案考点·对练区明考点题型一 辨析同音字字形例题1 下列各句中,没有错别字的一项是A.当前,文艺创作最突出的问题是浮燥,急功近利,粗制滥造,不仅是对文艺的一种伤害,也是对社会精神生活的一种伤害。B.电视剧播出前,剧组为聚人气而做密集宣传,虽无可厚非,也应把握尺度;低俗的噱头或许能暂时搏得关注,但终究不会提升电视剧本身的价值。C.史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运,却并不曾在这个飞扬拔扈的对手面前认输,他们拼尽全力与对手掰手腕,直至打败对手,取得胜利。D.影片《荒野猎人》中,“小李子”扮演的不再是西装革履、风度翩翩的潇洒绅士,而是蓬头垢面、茹毛饮血,与自然鏖战的拓荒英雄。√答案解析解析 A项“燥”应为“躁”。B项“搏”应为“博”。C项“拔”应为“跋”。例题2 下列各组词语中,没有错别字的一组是A.妨碍 功夫片 钟灵毓秀 管中窥豹,可见一斑B.梳妆吊胃口瞠目结舌文武之道,一张一驰C.辐射入场券循章摘句风声鹤唳,草木皆兵D.蜚然直辖市秘而不宣城门失火,殃及池鱼√答案解析解析 B项驰—弛。C项循—寻。D项蜚—斐。同音或音近字是高考考查的一个重点,要正确区别它们,就要从汉字的三要素(音、形、义)入手,整体把握。纠正音同音近的错别字主要靠以义辨形的方法。许多音同、音近的字,形体也很相近,它们都有共同的声旁,而区别只在形旁。所以只要抓住形旁,结合字义加以记忆,就不会写错。例如“燥”和“躁”,前者从“火”,有“干”的意思,常组成“干燥”“燥热”等词;而“躁”字从“足”,有“急”的意思,常组成“急躁”“烦躁”等词。同样,知道“班门弄斧”是指“鲁班门前耍大斧”,就不会把“班”写成“搬”了。解题技巧题型二 辨析形似字例题1 下列各组词语中,没有错别字的一组是A.真谛睿智勤能补拙夙兴夜寐B.甘霖磨砺积腋成裘蔚为大观C.宵汉崔嵬中流砥柱沧海桑田D.韬略谙熟飒爽英姿风弛电掣√答案解析解析 B项积—集。C项宵—霄。D项弛—驰。例题2 下列各组词语中,有错别字的一组是A.扭怩/扭捏交接/交结急风暴雨/疾风劲草B.姻缘/因缘机遇/际遇促膝谈心/抵足谈心C.口型/口形飘荡/漂荡轻歌曼舞/清歌妙舞D.意想/臆想定势/定式唾手可得/垂手而得√答案解析解析 “扭怩”应为“忸怩”。忸怩:不好意思或不大方的样子,与心理有关,应用“忸”。形似字是高考考查的另一个重点。可以从以下两个方面来辨析:①以音辨形。如“翔(xiánɡ)”是“盘旋地飞”的意思,“诩(xǔ)”是“夸耀”的意思,组成的词分别为“翱翔”“自诩”。熟记字音,辨别字形,就不会写错、用错。②了解汉字的结构特点,熟记形似字。有些形似字是声旁相同,形旁不同,要辨析不同形旁的意义。例如“狐、孤、弧”这几个字的声旁相同,但“狐”的形旁是“犬”,用“犬”作形旁的字,原义一般同兽类有联系,“狐狸”属于兽类。“孤”的形旁是“子”,用“子”解题技巧作形旁的字,原义一般同小孩有关,“孤儿”是死去父亲的孩子。“弧”的形旁是“弓”,用“弓”作形旁的字,原义一般同“弓箭”有关,“弧”的原意是“木弓”,引申为圆周的一段。了解这几个形旁的意义,这几个字就容易辨析了。1.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.会晤眩耀浸渍汗流浃背豁然开朗B.窈窕慰藉吮吸人世苍桑历历在目C.萧索端详菲薄博闻强识各行其事D.影碟甄别烦躁义愤填膺殚精竭虑练考题√答案解析解析 A项眩—炫。B项苍—沧。C项事—是。12345678910111213141516172.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.谜雾安排声名鹊起神采奕奕B.荣膺贬低焕然一新功亏一篑C.竞争商榷通情达理闻过饰非D.表率防碍真知灼见和衣而卧√答案解析解析 A项谜—迷。C项闻—文。D项防—妨。1234567891011121314151617答案3.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.平心而论     相濡以沫开门楫盗众人拾柴火焰高B.如出一辙独辟蹊径刻骨铭心事实胜于雄辨C.莫名其妙历尽沧桑炯炯有神东一榔头,西一棒子D.两全齐美蜚声文坛庸人自扰学而优则仕解析1234567891011121314151617√4.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.恪守卷帙浩繁一如继往在地愿为连理枝B.陨落做客他乡茹毛饮血墙倒众人推C.辖制繁文缛节飒爽英姿急风知劲草D.觍颜暴戾恣睢满目疮痍达则兼济天下√答案解析解析 A项继—既。B项做—作。C项急—疾。12345678910111213141516175.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.篡改僭越和事老鞭辟入理B.斡旋打烊押轴戏无事生非C.诀别渎职钓鱼竿披星戴月D.流敝倔强翻两番杞人忧天√答案解析解析 A项理—里。B项押—压。D项敝—弊。12345678910111213141516176.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.融洽拭目以待通货膨涨失之东隅,收之桑榆B.赋予汗牛充栋弥天大谎家有蔽帚,享之千金C.振幅墨守成规英雄辈出盛名之下,其实难副D.通谍寻物启事韬光养晦嬉笑怒骂,皆成文章√答案解析解析 A项涨—胀。B项蔽—敝。D项谍—牒。12345678910111213141516177.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.网上通缉嗟来之食正版影牒游目骋怀B.工程竣工青出于蓝处世箴言绿草如茵C.供人休憩桀骜不逊计划缜密横槊赋诗D.英雄气慨姗姗来迟颁奖晚会殒身不恤√答案解析解析 A项牒—碟。C项逊—驯。D项慨—概。12345678910111213141516178.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.觉解质疑思辨德艺双馨棒槌里插绣花针——粗中有细B.症候目不遐接芸芸众生飞机上开研讨会——高谈阔论C.福祉连篇累椟穿凿附会电线竿上插土豆——大小是个头D.篇幅曲高和寡妍媸必露吊扇下面拉家常——讲风凉话√答案解析12345678910111213141516179.下列各组词语中,错别字最多的一组是A.瑕玼造诣家谕户晓兴高彩烈B.繁锁奢靡专心至志冥玩不化C.缱蜷逻缉玉簪螺髻惩一儆百D.拮拘追朔一笔勾消千锤百练√答案解析解析 A项玼—疵,谕—喻,彩—采。B项锁—琐,至—致,玩—顽。C项蜷—绻,缉—辑。D项拘—据,朔—溯,消—销,练—炼。123456789101112131415161710.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.睿智儒雅痛心疾手突如其来B.澄澈装潢堂而皇之卑躬屈膝C.账簿妥贴匪夷所思觥筹交措D.嬉戏深邃纭纭众生殚精竭虑√答案解析解析 A项手—首。C项贴—帖,措—错。D项纭纭—芸芸。123456789101112131415161711.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.钮扣易拉罐一诺千金独当一面B.赃款一副画分庭抗礼陈规陋习C.先驱入场券风烛残年蛛丝马迹D.作客坐月子激浊扬清三翻五次√答案解析解析 A项钮—纽。B项副—幅。D项翻—番。123456789101112131415161712.下列词语中,没有错别字的一组是A.和好顶梁柱借风驶船初生之犊不畏虎B.滑头攻艰战优柔寡断无事不登三宝殿C.溜达吃枪药膏粱子弟醉翁之意不在酒D.骄傲闲工夫轻车简从一石击起千层浪√答案解析解析 A项驶—使。B项艰—坚。D项击—激。123456789101112131415161713.仿照下面例句字与字的对话,再写两个句子。例句 人对仙说:堂堂正正做人就够了,何必靠山?答案答案 (示例)妙对姥说:外婆,30年前您也像我这么年轻,对不对?乒对乓说:都是当兵人,别再打了,你我都已损失一条腿了。杏对呆说:你把嘴长在头顶上,人家会说你傻的。全对金说:你那两点就那么值钱?解析解析 解答此题,要先找出两个字的相同部分和不同部分,再运用联想的手法,写出对话。123456789101112131415161714.仿照下面的示例,另选两个字进行解释。汗——由水组成,总有干的时候。①____________________________________________________________②_______________________________________________________答案答案 (示例)出——翻过两座山,总会找到出路。恩——无论施恩还是报恩,都因有颗善心。穷——力总被困在穴里,怎能不穷?厌——可庆贺的事情偏差一点,就会令人讨厌。(写出两个即可)123456789101112131415161715.汉语中有不少会意字,今人也可以结合自己的感悟进行新的理解,且有的还不止一种理解。请仿照示例,从“众、选、舒、劣、臭、赶、愿、值、起”中任选三个进行重新会意。示例:诗——寺庙里的语言,自然是超越平常人的。挣——依靠自己的双手,勇敢地去拼搏竞争。众——_____________________________________选——_____________________________________舒——_____________________________________1234567891011121314151617劣——_____________________________________臭——_____________________________________赶——_____________________________________愿——_____________________________________值——_____________________________________起——_____________________________________答案解析解析 从会意字的两个偏旁展开联想,结合自己的理解作答。123456789101112131415161716.仿照下面的例子,先拆拼汉字,然后写一首有意味的小诗。要求句式结构与示例相似。可选择“闷”“伴”“令”等字,也可另行选择。示例:烦字,就是这一页上面不小心着起了火。这一页,也许火势很猛,也许很微弱。但终究这一页都会过去的,翻过去,烦恼就不在了。答案解析答案 (示例)闷字,就是心被关在了门里。这扇门,也许虚掩着,也许紧闭着。但终究这扇门有打开的可能,打开了,愁闷就消失了。123456789101112131415161717.下面四个字是由象形字“人”()变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义,仿照“比”“化”两例,用七字句描述“从”“北”的形体结构与字义。要求:①形义描述合理,②押韵。答案解析答案 (示例)从:一人前行一人后 后人跟随前人走北:二人站立背靠背 字义相背可意会1234567891011121314151617本课结束
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