人教版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件

出处:老师板报网 时间:2023-05-30

人教版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件1

人教版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件2

人教版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件3

人教版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件4

人教版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件5

人教版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件6

人教版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件7

人教版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件8

人教版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件9

人教版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件10

试读已结束,还剩9页未读,您可下载完整版后进行离线阅读

《人教版八年级语文下册《一滴水经过丽江》PPT课件》是由用户上传到老师板报网,本为文库资料,大小为1.2 MB,总共有19页,格式为pptx。授权方式为VIP用户下载,成为老师板报网VIP用户马上下载此课件。文件完整,下载后可编辑修改。

  • 文库资料
  • 19页
  • 1.2 MB
  • VIP模板
  • pptx
  • 数字产品不支持退货
单价:9.99 会员免费
《一滴水经过丽江》ADROPOFWATERPASSINGTHROUGHLIJIANG语文(人教版)八年级下册汇报人:xxx时间:20XX.X.X作者介绍阿来藏族诗人,当代作家。四川阿坝藏族羌族自治州马尔康人。其主要作品有诗集《棱磨河》,小说集《旧年的血迹》《月光下的银匠》,长篇小说《尘埃落定》《空山》《格萨尔王》,散文《大地的阶梯》等。1982年开始诗歌创作,80年代中后期转向小说创作。2000年,其第一部长篇小说《尘埃落定》获第五届茅盾文学奖,为该奖项有史以来最年轻得奖者(41岁)及首位得奖藏族作家。2018年,作品《蘑菇圈》获第七届鲁迅文学奖中篇小说奖。他由此成为四川文学史上首位获得茅盾文学奖、鲁迅文学奖的双冠王。知识链接丽江云南省辖地级市,位于云贵高原与青藏高原的连接部分,地势西北高而东南低,最高点为玉龙雪山主峰。境内动植物种类繁多,水利资源丰富,是一个多民族聚居的地方,旅游资源十分丰富。知名的旅游景点有丽江古城、玉龙雪山、虎跳峡、老君山、束河古镇等。1.有关“丽江”知识链接丽江古城位于云南省丽江市古城区,又名大研镇,坐落在丽江坝中部,始建于宋末元初(公元13世纪后期),面积为7.279平方千米。丽江古城内的街道依山傍水而建,以红色角砾岩铺就,有四方街、木府、五凤楼等景点。丽江为第二批被批准的中国历史文化名城之一,是中国以整座古城申报世界文化遗产并获得成功的两座古城之一。丽江古城有着多彩的地方民族习俗和娱乐活动,如纳西古乐、东巴仪式、占卜文化、古镇酒吧以及纳西族火把节等,别具一格。丽江古城体现了中国古代城市建设的成就,是中国民居中具有鲜明特色和风格的类型之一。2.关于“丽江古城”写作背景2012年6月,阿来第三次来到丽江,应允写一篇“适合中小学生阅读”的有关丽江的文章。但如何着手,阿来心下茫然,他说:“丽江很好,写丽江的文章也很多,但我总觉得很多文章并没有写出丽江的精髓。丽江的精髓是水!从玉龙雪山上的冰雪,到黑龙潭这些水体,乃至古城中淙淙流淌的河水,水是丽江之美的载体和精魄。”最终,阿来匠心独运,以一滴水这个独特的视角,写成了这篇美文。检查预习1.生字词轻盈(yínɡ)  喧哗(huá)  驿道(yì)丽江坝(bà)草甸(diàn)矗立(chù) 徘徊(huái) 掺入(chān) 砚池(yàn)薄云(bó)  擦拭(shì)  闸口(zhá)苍劲(jìnɡ)翡翠(fěi)眺望(tiào)硕大(shuò)目眩神迷(xuàn)检查预习2.重点词语驿道:中国古代陆地交通主通道,同时也是重要的军事设施之一。矗立:高耸地立着。漫溢:水过满,向外流。徘徊:在一个地方来回地走。苍劲:老练刚劲。掌故:历史上的人物事迹、制度沿革等。目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。五彩斑斓:形容颜色非常好看,色彩相当丰富。整体感知按照一滴水的游踪,文章分为三个部分第一部分(1—5):以水滴“自叙往事”的方式,叙写历史。由高而下,从雪峰直入地下。第二部分(6--15):以水滴“旅途记事”的方式,描写现在。平地起伏,接近游人的视角。第三部分(16):写一滴水奔流到金沙江边,汇入了江海。内容探究1.根据文章前两段的介绍,“我”这“一滴水”是怎样形成的?“我”是由雾气化成的一片雪,然后变成坚硬的冰,成为冰川的一部分,再遇到阳光,融化成一滴水。而在成为雾气之前,“我”也是一滴水。内容探究2.“一滴水”有哪些经历,用文中的词语概括出来。全文以“一滴水”的身份,讲述自己由雪变成冰川,再变成一滴水,再由一滴水经过驿道、纳西族村庄、草甸、落水洞、黑龙潭、四方街、街道店面、纳西人院子,最后奔流到金沙江边的经历。内容探究3.在一滴水游历丽江的过程中,展现了丽江的哪些人文风情?请简要说明。①“纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。”这是典型的纳西木建筑文化。②马帮在驿道上来往,木匠石匠在小山前建城,牧童在草原上放牧,一派民俗文化气息。③街道上,银匠敲打银器,玉器店老板挂着翡翠,字画店老板售卖字画,老者们演奏着古代的音乐,银器、玉器、东巴象形字、纳西古乐,这些都是极富纳西民族特色的文化符号。内容探究4.丽江古城是一座风景秀丽、历史悠久和文化灿烂的名城,也是少数民族聚居的古镇。为什么要选取四方街,浓墨重彩地进行描绘?四方街“名扬世界”,它位于丽江古城的中心,交通四通八达,周围小巷通幽,街道依山势而建,顺水流而设,形状像印玺,具有独特的艺术美和地域特色。品味赏析1.“古城的建筑就这样依止于自然,美丽了自然。”“依止”和“美丽”在这里有怎样的表达效果?“依止”写出了古城的建筑倚靠自然而建、与自然融为一体的特点;“美丽”本是形容词,在这里用作动词,写出了因古建筑与自然融为一体,使自然更美丽的特点。品味赏析2.我经过叮叮当当敲打着银器的小店。经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。经过一座院子,白须垂胸的老者们,在演奏古代的音乐。经过售卖纳西族的东巴象形文字的字画店。用排比句式写一滴水所经之处的繁华景象,富有纳西族的民族特色,充满人文风情。品味赏析3.我确实想停下来,想被掺入砚池中,被蘸到笔尖,被写成东巴象形文的“水”,挂在店中,那样,来自全世界的人都看见我了。运用拟人的修辞手法,借“一滴水”的心理活动表达了作者对巴东文字的喜爱与赞美,希望古老的文化遗产能够保存下来并且传播到世界各地。品味赏析4.这些人来自远方,在那些地方,即便是寂静时分,他们的内心也很喧哗;在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。用对比、比喻修辞,生动形象地写出丽江的山水、人文风情抚平并净化了心情浮躁的远方游人喧哗的内心世界,表达作者对丽江的热爱与赞美。品味赏析5.一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。这个比喻极其巧妙。云南各民族都有使用银饰的习惯,把薄云掠过月亮比作银匠擦拭银盘,突出了月亮的圆与明亮,画面感强,富有地方特色,极具民族风情,给人以美的享受。归纳总结  本文用第一人称写“一滴水”的旅行,从古代到现代,从雪山到平原,全方位多角度地展现了丽江的自然风光、人文景观。写出了丽江古城的美丽和魅力,表达了作者对丽江的向往与热爱之情。感谢各位的聆听ADROPOFWATERPASSINGTHROUGHLIJIANG语文(人教版)八年级下册汇报人:xxx时间:20XX.X.X
返回首页
X