人教版九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》PPT课件

出处:老师板报网 时间:2023-05-26

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语文(人教版)九年级上册《中国人失掉自信力了吗》\"HAVETHECHINESELOSTTHEIRCONFIDENCE?\"汇报人:xxx时间:20XX.X.X情景导入有一场战争使我们刻骨铭心,一场有关民族精神的大讨论在激烈地展开,中国人是失掉自信力还是没有失掉自信力,当时,有一位思想的巨人、顽强的战士,以犀利的目光洞悉着这一切,一次次振臂呐喊、一次次冲锋陷阵——他,就是鲁迅先生。今天,我们来学习他的《中国人失掉自信力了吗》一文,来感受一下在民族危急存亡之时的民族精神。自我研学1.文学常识(1)作者简介鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的作品很多,有小说集《呐喊》《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》,诗歌集《野草》,杂文集《二心集》《而已集》《南腔北调集》《且介亭杂文集》等。本文选自《且介亭杂文集》。自我研学2.生字难词(1)字音搽()玄虚()省悟()渺茫()脊梁()诓骗()xuánxǐngchámiǎokuāngjǐ自我研学2.生字难词(2)词义【玄虚】空而不切实,不可信。【诓骗】说谎话骗人【怀古伤今】追念古代的事情,感伤现在的事情。【为民请命】替老百姓向上请求减轻负担或解除痛苦,保全生命。【前仆后继】前面的人倒下了,后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗,不怕牺牲。整体感知(1)听录音朗读,注意正音。(2)轻声自由朗读课文,感知课文内容。注意感情基调(喜、怒、哀、嘲笑、讥讽)。整体感知2、熟读课文,归纳文章层次明确:课文分成四个部分。第一部分(第1~2段):摆出“敌论”:“中国人失掉自信力了”和论据。第二部分(第3~5段):直接驳斥:(反动统治者)失掉的是“他信力”,并发展着“自欺力”。第三部分(第6~8段):间接驳斥:大力歌颂历史和现实中的“脊梁”——自信的中国人。第四部分(第9段):提出判别标准:“要自己去看地底下”,号召广大中国人民要明是非,识大义。精读感知1.本文是一篇什么性质的议论文?本文是一篇驳论文。这种议论文一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳(驳论点),或间接批驳(驳论据、驳论证);继而,针锋相对地提出自己的观点并加以论证。从广义上来看,这又是一篇杂文,杂文短小精悍、写法灵活。鲁迅的杂文有“投枪”“匕首”之喻,由此也可以体现出鲁迅杂文的风格。精读感知2.对方的错误观点是什么?作者为什么认为它是错误的?作者正面提出的观点是什么?作者提出观点的依据是什么?对方的错误观点是“中国人失掉自信力了”,因为信“地”,信“物”,信“国联”,从来就没有相信过“自己”;而现在的求神拜佛,则是在自欺了。作者正面提出的观点是“我们有并不失掉自信力的中国人在”,因为有过去和现在的事实为证。精读感知3.文中反复承认“是事实”“也是事实”“却也是事实”,与后文的批判有什么关系?先确认敌论据的真实性,但这真实的论据不能证明其论点,为后文的驳论奠定基础。4.“失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路。”这里的“新生路”指什么?“新生路”指相信自己的力量,号召全国民众团结起来抗日救亡。深层探究1.作者是怎么证明正面论点的?作者历数从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,作为事实论据证明他们都是没有失掉自信力的中国人。2.“中国的脊梁”指什么人?为什么他们的牺牲不能为“大家”所知道?作者为什么赞扬他们“这就是中国的脊梁”?“中国的脊梁”是指脚踏实地为民族的进步而奋斗的人们,他们是使中国挺立起来的“脊梁”,他们往往来自下层或代表着广大民众的利益。由于长期的专制奴役统治,近代以来,许多社会变革缺乏对广大民众的宣传,这样一来,对于为他们的自由尊严而牺牲的先驱者,他们多半表现出“看客”的心态。“这就是中国的脊梁”是比喻的说法。这些没有失掉自信力的中国人是中国的主流,是中国的希望。深层探究3.作者说“这一类的人们”指的是谁?指坚持抗战和民族解放的人们。4.“状元宰相”“地底下”的含义分别是什么?“状元宰相”是指统治阶级的御用文人。“地底下”指变革社会的积极力量,因为它来自民众,故称“地底下”,在当时,这股力量指中国***。5.文中“他信力”“自欺力”加引号起什么作用?起讽刺否定的作用。总结课文1.课堂小结本文以驳论的方式,逐层推进地批驳了“九一八”事变三周年后,有些人慨叹的“中国人失掉自信力了”的谬论。揭露了国民党政府的卖国投降本质,肯定了中国***及其领导的广大抗日军民所作出的巨大贡献。总结课文2.布置作业(1)完成课后相应的练习。(2)试写一篇小作文:《由脊梁而引起的思索》。(3)完成《名师测控》或《精英新课堂》本课练习。板书设计语文(人教版)九年级上册感谢各位的聆听\"HAVETHECHINESELOSTTHEIRCONFIDENCE?\"汇报人:xxx时间:20XX.X.X
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