《不健康的食品》幼儿园小中大班健康教育主题PPT课件(含word教案)

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不健康的食品健康*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。MicrosoftWord97-2003ÎĵµMicrosoftWord97-2003Îĵµ出示组图“食品”，引导幼儿初步认识不健康的食品。——你们觉得哪些是不健康的食品？你吃过吗？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击图片判断食品是否健康备课页出示材料“糖果”，做实验“发现色素”，引导幼儿了解不健康食品添加色素产生的危害。1.出示糖果，提问引发幼儿兴趣。——糖果真好看，你们知道它的颜色为什么这么鲜艳吗？2.请幼儿将糖果放于烧杯中，添加清水并搅拌，引导幼儿观察糖果的变化。——你们看到糖果有什么变化了吗？（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）3.教师展示另一杯已浸泡一夜的糖果。——这是用相同方法浸泡过一个晚上的糖果，你们看看有什么变化？小结：浸泡糖果的清水变成浑水，浑水里是糖果外层的色素融化了，有的糖果之所以颜色鲜艳就是因为它包裹了一层色素，小朋友们经常吃含有色素的食物，对身体有害哦！备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）出示图片“薯片”，引导幼儿了解不健康食品添加防腐剂产生的危害。1.提问引发幼儿兴趣。——猜猜薯片是用什么做的呢？——它和刚切好的土豆有什么区别呢？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）2.出示组图“薯片与土豆”，引导幼儿观察图片中的实验结果。1）展示放置了1天的薯片和土豆。2）展示放置了3天的薯片和土豆。——土豆在3天的时候已经变干了，而薯片没有变化。3）展示放置了一周的薯片和土豆。——土豆放了一周就开始变质了，而薯片依然没有任何变化。小结：这些在常温下、空气中放了很久仍然不坏的食物添加了防腐剂，没有营养，还会伤害身体，都是不健康的食品。人们常常会被不健康食品的美味、颜色吸引。所以我们要学会控制自己，少吃或不吃不健康的食品。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击三次出现图片放置1天放置3天放置一周播放歌曲视频《好菌大战坏菌》，引导幼儿进一步理解不健康食物的坏处与健康食物的好处。——坏菌们会让小朋友们怎么样呢？（肚子痛）——要让好菌们长大要吃什么呢？（蔬菜、水果、牛奶、酸奶）小结：小朋友们在生活中要少吃或不吃不健康的食物，多吃蔬果、牛奶等等食物赶走坏菌，更健康地成长。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件区域活动在科学区，投放食品实验材料，供幼儿继续做实验，观察并记录实验结果。家园共育家长在生活中引导幼儿少吃或不吃垃圾食品。活动延伸备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）